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初中生素质发展手册自我评价

初中生素质发展手册自我评价（精选14篇）

在学习、工作乃至生活中，我们总免不了要写自己评价，自己评

价往往折射出个人对人生自己价值和社会价值的认识和态度。你写自

己评价时总是无从下笔？以下是小编整理的初中生素质发展手册自己

评价，希望能够帮助到大家。

初中生素质发展手册自我评价篇1

在初中三年来，我发生了许多改变，我成熟了许多，也获得了许

多。在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，

课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进；在处理同学

关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积

极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关怀。

在体育、运动方面，我踊跃参加各种活动，奋起拼搏，取得了较

好的名次。为班级争夺了荣誉，在对待师长方面，我尊敬师长，树立

好学生的形象，努力做好老师与同学之间的沟通，活跃课堂的气氛，

提高同学们的学习乐趣，我还积极服从班主任和班委的安排。是一个

老师眼中的好学生。

在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我取得了较为理

想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅

是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩

下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个

更好的成绩。

初中生素质发展手册自我评价篇2

紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下，我在德、

智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听

话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责，能积极向上，

喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动；

能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环

境，并融合其中。初中三年我学到了很多知识，学习上虽然很努力，

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但成绩不够理想，希望以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效

的学习方法。

自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道

德品质，各方面较好。有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。

思想端正，非常吃苦耐劳，有崇高的理想以及伟大的目标。

初中生素质发展手册自我评价篇3

本人热爱祖国，热爱人民。我性格开朗活泼，热爱生活，在学习

上，我常常不耻下问，有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学

生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱

集体，乐于帮助别人，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织

的各种课内外活动。生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，

当然我也深刻认识到自己的不足，我在一些细节上不太注意，偶

尔得过且过。贪玩，有目标但努力不够。有时候做事情会只有三分钟

热情，在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题，我就能做的更

好。

初中三年我学到了很多知识。我用汗水和拼搏精神换来较好的成

绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会，面对自己的未来。希望可

以顺利考上一个好的高中，继续享受自己的学习生涯。将来做一个有

理想，有毅力，有耐力的人，为建设社会主义中国做出自己的努力！

初中生素质发展手册自我评价篇4

我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好

帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解

决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动