2024初一上班主任工作计划范本（4篇）.pdf

2024初一上班主任工作计划范本

一、共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”

的观念，增强班集体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级

一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，

对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到

教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行

为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干

部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。

首先，帮助班委树立威信。

其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法。

第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上

以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集

体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形

成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

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在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工

作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤

僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感

情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生

身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到

动之以情，晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别

生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造

成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他

来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学

生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得

做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在

萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休

息时间的安全，必须，确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟

通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学

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生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时

找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生

的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安

排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老

班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规

工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的

班风和学风，争取七5班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班

集体。

2024初一上班主任工作计划范本（二）

一、全面配合学校工作，加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉

抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，

开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。坚持以师生

的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，

提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项

活动。利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结

合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体

价值的张扬和超越。

二、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。

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①抓好学生常规，重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作

业在进班时上交，并于第一节课前，由各科课代表把作业交到任课老

师处，学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求，认真听

讲，积