与法治第二单元《我们的学校》测试卷及参考答案(完整版) .pdfVIP

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学

校》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.我想借几本图书，应该去学校的（）。

A.图书室

B.校长室

C.门卫室

2.我们常说要尊师敬长，下列哪些行为是正确的？（）。

A.老年人爱唠叨，太烦了，我不听。

B.见到老师要有礼貌，主动帮助老师做力所能及的事情。

C.奶奶走路太慢了，我不等她，先走了。

3.早上见到老师进校门，你在门口遇到老师，我们的态度是（）。

A.看不见走开

B.主动打招呼

C.从另一边走过去

4.下面能说明“生活中处处有礼仪”的是（）。

A.别人演讲时交头接耳

B.庄严的少先队升旗仪式

5.在路上遇见了老师，我们应该（）。

A.赶快躲起来

B.主动和老师打招呼

C.装作没看见，低头走过去

二.填空题(共6题，共30分)

1.丰富多彩的（）生活对我们的成长很重要。

2.画学校平面示意图要用简单的（）表示建筑物和景物，然后标注出

它们的（）。

3.校园里除了老师,还有（）、（）、（）、等

工作人员，因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。

4.老师有时候也会（）有时候我们当时不能（）或

（）老师的做法，但事后发现老师是有道理的。有时，老师也会疏忽

大意或者误解你，这时，我们可以向老师（），也可以向老师

（）。我们在提建议的时候要（），也要（）。

5.画一张学校的（），可以简明的显示出学校的样子。

6.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有

（）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在集体中，为了实现共同的目标，许多事情都需要大家合作才能完成。

（）

2.在学校里，没有老师们的辛勤工作，就没有我们正常的学习生

活。（）

3.我们都有责任为学校的环境建设出点力。（）

4.老师是知识的传播者，老师就不需要学习了。（）

5.门卫不是老师，见面不用打招呼。（）

6.学校的图书不是我们自己的，可以不用爱护。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连

教室的门锁坏了，该去找大队部

手指弄破了，该去后勤老师

捡到一件外套，该交给医务室

五.简答题(共4题，共26分)

1.我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担？

（至少写3项）

2.教室的门锁坏了，找谁来修理呢？

3.有些同学在学校只尊重自己的班主任，不尊重其他老师，你认为这样做对

吗？为什么？

4.1.我会去（）求助，因为：（）

2.我会去（）求助，因为：（）

3.我会去（