八年级上册语文人教版 16永久的生命.pdfVIP

八年级上册语文人教版16永久的生命--第1页

集体备课活页纸

学科语文主备人节次第周第节

课题16永久的生命课时1课型自读课

1.通读课文，理清文章思路，领会其中包含的人生哲理。

教学目标

2.理解中心观点，分析文章的论证层次，品味文章的语言。

教学重点通读课文，理清文章思路，领会其中包含的人生哲理。

教学难点理解中心观点，分析文章的论证层次，品味文章的语言。

课堂教学设计

教学环节教学过程二次备课

导入：1分钟

新课导入冰心说，生命像一棵小树，从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠

伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。那么，在作家严文

井笔下，生命又是什么样子呢？让我们一起来寻求答案吧！

第一步：交流感知（约12分钟，其中教师指导4分钟，师友互助活

第一步动8分钟。）

环节一：师友检查：8分钟

交流感知1.读准字音，注意字形。

2.分享作者和词语。

3.读课文，找出每段的中心句。

师友先自主检查，然后师友互助检查：先学友解答，再师傅补充、

纠正、点评，师傅要注意讲明学友容易出错的地方。教师巡视，参与

师友的互助交流，发现问题个别指导。

环节二：教师指导

请一组师友回答，先由学友回答，再由师傅补充、点评，其他师

友进一步补充完善，最后教师指导预习时该注意的问题。请一组师友

回答，先由学友回答，再由师傅补充、点评，其他师友进一步补充完

善，最后教师指导预习

1.读准字音，注意字形。

牛犊（dú）洗涤（dí）繁殖（zhí）臼齿（jiù）卑微（b

ēi）疲倦（juàn）炫耀（xuàn）俯瞰（kàn）濒临（bīn）蔓延

（màn）飓风（jù）消逝（shì）

2.分享作者和词语。

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八年级上册语文人教版16永久的生命--第2页

严文井：作家，原名严文锦，号菊潭，主要笔名有青蔓、严森、

司徒丹等。湖北武昌人。主要著作有散文集《山寺墓》，童话集《南南

和胡子伯伯》《严文井童话集》《严文井童话寓言集》，长篇小说《一个

人的烦恼》等。

蔓延：像蔓草一样向周围扩展。

凋谢：（草木花叶）脱落。

卑微：地位低下。

炫耀：照耀；夸耀。

濒临：紧接，临近。

俯瞰：俯视。

3.第1段：过去了的时间永不再回来。

第2段：人们却不应该为此感到悲观。

第3段：感谢生命的奇迹，它分开来是暂时，合起来却是永久。

第4段：我的伙伴们，我们的心应该感到舒畅。

第