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初中教参书推荐

类别

序号

书名

内容简介

教学类

1

《听余映潮老师讲课》

语文特级教师余映潮有10多篇课堂实录，每一篇都附有专家

点评或自我反思。这些课集中了语文教学的经验，体现了较高

的学术水平，在语文教育中有广泛的影响。这本书对中小学语

文教师实施新课程有很大的启发。

2

《好课是这样炼成的——品读名师经典课堂（语文卷）》

本书汇集了一批中小学语文特级教师课堂赏析和反思文章。分

三部分：一、品味细节的精彩；二、教法的完美与缺憾；三、

经典课堂反思与升华。全书围绕“名师课堂”展开，以期对语

文教师提高课堂教学水平提供切实有效的参考。

3

《言说抵抗沉默——郭初阳课堂实录》

中学语文界新生代教师郭初阳执教《珍珠鸟》、《愚公移山》

等课例，在浙江新课程培训中引起了轰动，后实录发表于《人

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民教育》、《教育科学论坛》也引起了极大的反响，被视为新

课程中涌现出来的最具代表性的课例。本书收录具有代表意义

的五则课堂实录，对应的五篇专家评论文章，以及相关的研讨

与对话。

4

《听王荣生教授评课》

本书是语文课程论专家王荣生教授评课精选，告诉我们：什么

是一堂真正的好课。为课程与教学论专业“语文教育”方向第

一位博士，曾任宁波大学课程与教学研究所所长，现为上海师

范大学教科院学科教育研究所教授、博士生导师，兼任中国高

等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。本书

对各种有代表性的语文教学课例进行评点和探讨。全书分五部

分：“名课研**”、“课例研讨”、“课例评析”、“课例兼

评”和“课例综述”等。

5

《听郑桂华老师讲课》

本书汇集了高中语文教师郑桂花的10多篇课堂实录。每条记

录都附有专家评论或自我反思。本书对中小学语文教师实施新

课程有很大启发，适合作为教师培训用书和教师备课示范用

书。

6

《致语文教师》

本书以余映潮老师在全国各地的10个讲座稿为蓝本，结合其

积累了几十年的教学实例、评课案例和经验教训，从“成长智

慧”、“教学智慧”、“治学智慧”三个方面，提炼了语文教

师专业成长的40项基本素养，包括理念创新、教材研读与处

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理、教学思路梳理、教案设计、课堂细节应变等内容。倾囊相

授的态度，娓娓道来的风格，是语文教师提高教学水平和教育

素养的优秀读本。

7

《这样教语文——余映潮创新教学设计40篇》

什么样的课才是好课?如何进行课堂教学设计创新?语文特级教

师余映潮载本书中用40篇课文的阅读教育创新设计为我们生

动解答了这两个问题。

8

《怎样写好作文(叶圣陶谈语文教育)》

叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工

作，前后六十多年，对于这半个多世纪里我国语文教育工作中

的利弊得失知道得深切详明，写下了大量文章，凡是关心当前

语文教育问题的人都应该读一读。按说这些文章大部分是解放

以前写的，为什么现在还没有过时呢？这是因为现在有很多问

题表面上是新问题，骨子里还是老问题，所以这些文章绝大部

分仍然富有现实意义。《怎样写好作文(叶圣陶谈语文教育)》

就是其中之一。本书由周益民编选。

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