生物科答案文档教辅资料.docx

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惠州市2023届高三第二次调研考试生物科答案

一、选择题(以下均为单项选择题,每个小题只有一个选项符合题意,多选错选均不给分。每题2分,共24分。)

1.D2.A3.D4.C5.B6.A7.B8.C9.A10.D11.C12.D

二、选择题(以下均为单项选择题,每个小题只有一个选项符合题意,多选错选均不给分。每题4分,共16分。)

13.B14.A15.C16.B

三、简答题(共60分,以下均为必做题,所有考生都必需做答)

17.(12分)

(1)细胞凋亡(1分)溶酶体(1分)线粒体(1分)储存在ATP中(1分)

(2)作为肌苷的转运蛋白,使肌苷进入(棕色脂肪)细胞)(2分,只答运输给1分)作为肌苷的受体蛋白(识别并特异性地与肌苷结合),诱导棕色脂肪细胞产生热量)(2分,只答识别或信息交流给1分)

(3)缺少连续四周给高脂饮食小鼠喂等量生理盐水的对照组(2分,缺少对照组给1分,其他酌情给分)

(4)提高(1分)增加(1分)

18.(12分)

(1)常温处理,叶面喷施一定浓度的亚精胺(2分,全对才给分)

(2)高温条件下黄瓜幼苗气孔导度上升(且均比常温组大)(2分)抑制气孔导度的升高(1分)减少水分的散失(1分)

(3)提高细胞的渗透压(1分),增强细胞的吸水能力(防止细胞过度失水受损(1分))(2分,按点给分)

(4)取生长状况良好且长势相同的水稻幼苗若干株,平均分成两组,培养在高温的条件下。其中一组施加外源亚精胺另一组施加等量去离子水,一段时间后从相同位置取大小相等的叶片进行色素的提取,测量并比较叶绿素含量。(4分,高温处理1分,外源亚精胺与等量去离子水处理各1分,比较叶绿素含量1分,按点给分。叶绿素含量的方法不作要求,用分光光度计或纸层析法比较色素的带宽等均不作要求)。

19.(12分)

(1)核孔(1分)启动子(1分)RNA聚合(酶)(1分)抑制(1分)

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(2)通过诱导RISC-miRNA复合物中的核酸酶活化(1分)后使IGFL1转录的mRNA降解(1分),从而抑制其翻译(1分)过程(共3分,按点给分)抑制(1分)

(3)设计抑制IGFL2-AS1基因表达(转录、翻译)的药物;设计抑制IGFL1基因表达(转录、翻译)的药物;或研制出抑制转录因子KLF5活性的药物;或研制出抑制(降低)炎症因子TNFα活性的药物(4分,任意答出一条给2分)。

20.(12分)

(1)原癌(2分)非同源(1分)易位(1分)数目和排列顺序(和种类)(1分,答出一点即可)

(2)基因检测、(白血病细胞或淋巴细胞)染色体结构分析(2分,写对一个给1分)(2分)

(3)BCR-ABL融合基因(BCR-ABL基因也可)(2分)达沙替尼(2分)与伊马替尼相比,使用达沙替尼后相同时间内患者阳性率的降低幅度更大。(写“使用达沙替尼后患者阴性率的提高幅度更大”2分)

21.(12分)

(1)10(1分)杂交种在自交留种时每一代中都会出现一定的纯合子(1分),并且纯合子的比例逐年增大(1分),而纯合子没有杂种优势(1分);(其他合理表述也可,如杂交种的后代出现性状分离,这个品种的品质就说明是不稳定的,这样留种就没有意义。)(3分)

(2)①染色体(结构)变异(1分)基因突变(1分)

②都是深绿色叶片(2分)深绿色:浅绿色=1:1(2分)深绿色:浅绿色=1:2(2分)

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