高中化学人教版（2019）必修第二册第八章《环境保护与绿色化学》教学设计.docx

高中化学人教版（2019）必修第二册第八章《环境保护与绿色化学》教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中化学人教版（2019）必修第二册第八章《环境保护与绿色化学》教学设计

教学内容

本节课为人教版（2019）高中化学必修第二册第八章《环境保护与绿色化学》的内容。该章节主要围绕环境保护的重要性、绿色化学的原理和方法、以及如何在日常生活中实践绿色化学展开。具体内容包括：

1.环境保护的概念和意义：介绍环境保护的基本概念，探讨环境保护的重要性，分析环境问题的产生和影响。

2.绿色化学的原理：讲解绿色化学的核心理念，包括原子经济性、减少废物生成、使用无毒原料等，引导学生理解绿色化学的目标和方法。

3.绿色化学的应用：通过具体案例分析，展示绿色化学在工业生产、日常生活中应用，强调绿色化学对环境保护的积极作用。

4.实践绿色化学：引导学生思考如何在日常生活中实践绿色化学，提出具体的建议和措施，如减少一次性用品使用、合理分类垃圾等。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识、科学态度与社会责任等学科核心素养。具体包括：

1.科学探究与创新意识：通过分析环境问题和相关案例，培养学生运用化学知识解决实际问题的能力，激发学生的创新思维。

2.科学态度与社会责任：使学生认识到环境保护的重要性，培养他们对环境问题的关注和责任感，学会在生活中实践绿色化学，为可持续发展做出贡献。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本章之前，学生应该已经掌握了化学基础知识，如化学反应、元素周期表、有机化学等。此外，学生还应该具备一定的生活常识和对环境问题的初步认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中生对化学学科普遍有一定的兴趣，尤其是那些对实验和科学探究感兴趣的学生。在学习能力方面，学生具备一定的逻辑思维能力和问题解决能力。在学习风格上，部分学生偏好通过实验和实践活动来学习，而有的学生则更擅长通过理论分析和思考来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解绿色化学的原理和方法时，学生可能会遇到难以将理论知识与实际环境问题联系起来的困难。此外，如何将绿色化学的理念应用到日常生活中，提出具体的实践措施，也是学生面临的挑战。同时，学生可能对某些环境问题的重要性认识不足，导致在学习过程中缺乏足够的动力和积极性。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课将采用讲授法向学生传授环境保护与绿色化学的基本概念和知识。结合案例研究法，让学生通过分析具体案例，深入理解绿色化学的原理和方法。此外，还将运用项目导向学习法，引导学生分组完成绿色化学实践项目，提高他们解决实际问题的能力。

2.设计具体的教学活动：为激发学生的学习兴趣，将组织学生进行角色扮演，模拟环境保护专家讨论如何解决现实中的环境问题。此外，安排学生进行实验，如制作无毒的绿色清洁剂，让学生在实践中感受绿色化学的魅力。同时，设计相关游戏，如环保知识问答，以增强学生对绿色化学知识的记忆和理解。

3.确定教学媒体使用：在教学过程中，利用多媒体课件和网络资源，为学生提供丰富的学习材料。通过图片、视频等形式展示环境问题的严重性，让学生更直观地认识到环境保护的重要性。同时，运用在线互动平台，方便学生提问和分享绿色化学实践经验。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供环境保护与绿色化学的相关视频、文章和案例，要求学生观看和阅读，并提交预习报告。

-设计预习问题：提出问题，如“什么是绿色化学？它在环境保护中有什么作用？”引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习报告，了解学生的掌握情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频、阅读文章，理解环境保护与绿色化学的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习报告提交至平台，供教师评阅。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生独立完成预习任务，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解本节课的主题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放环境污染的新闻报道，引出环境保护与绿色化学的重要性。

-讲解知识点：详细讲解绿色化学的基本原则和应用，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：学生分组讨论环保案例，分析绿色化学的应用。

-解答疑问：教师针对学生的疑问进行解答，确保学生理解正确。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，对绿色化学的概念和应用