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九年级上册;第四单元封建时代的亚洲国家;学习目标;知识梳理;二、阿拉伯帝国;三、阿拉伯文化;3.在文化交流中的贡献:阿拉伯人担当了沟通________文化的角色,为
世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大
发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。;问题导思;第四单元封建时代的亚洲国家;重难解析;知识整合;2.阿拉伯帝国开放包容,修建了很多的图书馆,翻译和出版了各行
业书籍,培养了许多科技人才,大力推动世界文化的发展。在欧洲处于
神学统治的时候,阿拉伯帝国就已经开始了自然科学的研究。阿拉伯科
学家在物理学、天文学、化学、生物学等领域的发现,深刻影响了欧洲
的科学家。;3.中世纪时期,中国在商贸、文化、科技等领域与阿拉伯帝国广泛
交流;欧洲的主要交流对象也是阿拉伯帝国。中国与欧洲的联系,主要
依靠阿拉伯帝国这个中转枢纽。中国古代的造纸术、指南针、火药等重
大发明就是通过阿拉伯人传到欧洲的。;典例精析;【解析】据“中国的……重大发明和印度的……都是由阿拉伯人传入欧
洲的”可知,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,故选D项;题干涉
及的是阿拉伯人在东西方文化沟通上的作用,与建立阿拉伯帝国无关,
排除A项;创造了独具特色的阿拉伯文化与题干内容无关,排除B项;
题干展示的是传播中国和印度文明,而非欧洲文明,排除C项。;2.(2023·重庆A卷)据史书记载,阿拉伯帝国时期,巴格达的市场上,
有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香,从印度和马来群岛运来的香料、矿
物和染料,从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国();【解析】根据题干材料中的“巴格达的市场上,有从中国运来的瓷
器……从非洲东部运来的象牙”等内容可知,阿拉伯帝国贸易发达,与
中国、印度及东南亚和非洲东部等国家与地区均有贸易往来,故选B项;
阿拉伯帝国的确疆域辽阔,但材料没有展现这一特点,排除A项;阿拉
伯帝国全盛时,是当时世界上疆域最大的国家,但人口是否密集材料未
提及,排除C项;阿拉伯帝国贸易发达,港口的确众多,但材料没有提
及这???内容,排除D项。;第四单元封建时代的亚洲国家;基础巩固;2.按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的事件,正确的是
()
①基本统一阿拉伯半岛②创立伊斯兰教③迁居麦地那④占领麦加;3.阿拉伯帝国时期,哈里发不仅独揽国家的军政大权,还是全体穆斯林的
宗教领袖。这反映阿拉伯帝国实行的统治是();4.穆罕默德完成的双重历史使命是()
①创立伊斯兰教②迁居麦地那③建立版图横跨亚、欧、非三大洲的阿
拉伯帝国④基本统一阿拉伯;5.这是西亚地区一个独特的民族,穆罕默德在这里创立了政教合一的政权,
麦加被确定为伊斯兰教的圣地。这个“独特的民族”指的是();6.阿拉伯文化史上出现了一部广为流传的民间故事集。它就是();7.《医典》、“智慧宫”、《天方夜谭》等关键词所指向的国家是();8.“阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉
伯国家成为横跨亚、欧、非的帝国。我们的宗教和我们的帝国是一对阿
拉伯孪生兄弟。”由此可知();能力提升;(1)材料一涉及的是哪一个宗教?;【知识的尊重者】
材料二学问虽远在中国,亦当求之。
——穆罕默德
材料三人最美的装饰是知识。
——阿拉伯谚语
材料四大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、
消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册;(3)结合教材知识,说一说阿拉伯帝国重视知识的表现。;(4)从材料可看出,阿拉伯人有什么特点?阿拉伯人对世界文化的传
播和交流起了什么作用?;综合拓展
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