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第3课时身高的情况;
165;
知识讲解分段整理数据:
根据淘气所在班学生的最高身高与最低身高数据,以及140cm以下和169cm以上人数较少的特点,将全班同学身高分成下面8个身高段进行整理:
140以下:133138;
知识讲解
下表是淘气所在班学生的身高情况。(单位:cm)
165148168150160155154160153
145147159162165133141158149 170155149166143158174143151 147165156172148162158146138;
人数/人
()
()
()
()
()
()
();
知识讲解
单式条形统计图制图方法:
1、出示格子图,在格子图上方的中间写上统计图的标题
2、标明横纵轴表示的名称和单位(有要标出)
3、在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔(直条的宽窄要一致,间隔要相等)
4、在纵轴上确定单位长度。(方法一:可根据已知数据中最大数和最小数综合考虑,方法二:用最大数据除以纵
轴的长度来平均分配)
5、根据数据的大小画出长短不同的直条。(条上标数据);
淘气所在班学生身高分段情况统计图
140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上身高段/cm;
人数/人
12)(0)(8)(6)(4)(2)(0);
知识讲解淘气所在班学生身高分段情况统计图
人数/人
结合上面的统计图,回答下面问题。
(1)哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?
(2)说一说身高154cm的淘气在班中所处的位置。
(3)你可以对淘气所在班订运动服提一些建议吗?
的商来人食理即可);
65;
人数/人
等次;
练习巩固
1.淘气所在班的一次数学测试成绩。
(3)观察统计图,你对淘气班的数学老师有什么建议?
人数/人;
练习巩固
2.下面是淘气所在学校六(2)班男、女生的身高分布
照片,男生和女生的身高分布情况有什么不同?与同学进行交流。(单位:cm);
练习巩固
3.小林用下表记录了上个月1~15日的天气情况,;
(1)图中每个小格代表(10人)。
(2)各小组中人数最多的是(绘画)组,人数最少的是(舞蹈)组。
(3)参加篮球组的人数比参加书法组的多(20)人。;
绘画组;
单式条形统计图制图方法:
出示格子图,在格子图上方的中间写上统计图的标题;标明横纵轴表示的名称和单位。;
课后作业;
习知能扬帆
1.下面是六(3)班学生在一次体育课上踢毽子的成绩情况。(单;
成绩段/个;
(2)根据统计表补充下面的统计图。
六(3)班学生踢毽子成绩分段情况统计图;
(3)结合上面的统计图,回答下面的问题。
①哪个成绩段的人数最多?哪个成绩段的人数最少?
30~39个成绩段的人数最多
20个以下成绩段的人数最少
②六(3)班学生踢得最多的是(62)个,踢得最少的是(15)个,两者相差(47)个。
③明明踢了60个,他的成绩在班级中属于(上游);力力踢了18个,他的成绩在班级中属于(下游)。(填“上游”“中游”或“下游”);
2.如图所示为六(3)班男、女生的体重分布情况,看图回答问题。
(单位:kg,1个口表示1人)
男生女生;
(1)(40~44kg)体重段的男生最多,(40~44kg)体重段的女生最少。
(2)40~44kg体重段的人数约占全班人数的(23.7)%。(百分号前保留一位小数)
(3)如果六(3)班同学的身高大体相同,你能对六(3)班同学提一些建议吗?
建议同学们合理饮食,均衡营养(合理即可);
思维冲浪
3.(金华真题)下面是六(1)班体能测试中女生1分仰卧起坐的成绩记录。(单位:个)
57394544474928373741503749384042
405326433846;
(答案不唯一)
(2)如果规定女生1分仰卧起坐成绩在45个及以上的为优秀,那么六
(1)班女生1分仰卧起坐的优秀率约是(36.4)%。(百分号前保留一位小数);
(3)
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