- 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版六年级上册数学说课稿4篇
人教版六年级上册数学说课稿4篇
作为一名教师,就不得不需要编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和
提升讲课技巧。说课稿要怎么写呢?以下是帮大家整理的人教版六年级上册数学
说课稿4篇,希望能够帮助到大家。
人教版六年级上册数学说课稿篇1
1、教学内容:人教版六年级上册第69页的例题2.
2、教材所处地位
圆环的面积这部分的内容是在学生掌握了圆的面积计算的基础上进行教学
的。是为了日常生活中解决一些实际问题做准备。教材第69页例2是求圆环的
面积。教材通过插图帮助学生理解求圆环面积是利用外圆面积减去内圆面积的面
积。
3、教学目标:
(1)、认识圆环的特征,掌握圆环面积的计算方法,合理地进行计算。
(2)、培养和发展学生的逻辑推理和概括的能力,运用所学的知识解决简单
的实际问题。
4、教学重点:圆环面积公式的推导。
5、教学难点:圆环面积公式的应用。
二、说教法
1、讲解法2、讨论法
三、说学法
通过本节课的教学,要使学生掌握一些基本学法:1、教学中重视学生的思
维过程的教学,培养逻辑能力。2、通过指导看书,培养学生自学能力。
1
四、说教学程序
(一)复习,为新课做准备
1、口算:
3242528292202
261075
2、思考:
(1)圆的周长和面积分别怎样计算?二者有何区别?
(2)求圆的面积需要知道什么条件?
这部分知识在本单元学过,学生虽然不感到陌生,但也可能出现回生或遗忘。
这样通过复习提问,从而唤起学生的回忆,也为下面的新课打下基础。
(二)谈话导入新课
刚才我们复习了圆的面积计算,这节课我们学习圆的环形面积。板书课题:
圆环的面积。
(三)新授
教学例子,讲清算理和方法。
1、教学例2:光盘的银色部分是个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。
它的面积是多少?
已知:R=6厘米r=2厘米求:s=?
3.14623.1422
=3.1436=3.144
=113.04(平方厘米)=12.56(平方厘米)
113.04-12.56=100.48(平方厘米)
第二种解法:3.14(62-22)=100.48(平方厘米)
教学此例时,教师可以根据题意准备实物或教具(一个圆中间可以取出一个
同圆心的小圆),通过演示,使学生明确,求圆环的面积就是用外圆的面积减去
内圆的面积。如果是分步计算,先分别求出大圆面积和小圆面积,再求出圆环的
面积。当要求列综合算式时,学生可能会列出教材上所给的两种方法,教师可以
让学生说一说两种解法有什么不同,两者之间可以通过什么运算定律互相转化,
引导学生在计算圆环的面积时,尽量使用简便算法,可以减少计算量。
2
2、小结:环形的面积计算公式:
S=R2-或S=(R2-r2)
3、完成做一做:一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的圆
形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?
(四)巩固练习。
巩固新知是课堂教学中不可缺少的过程,这一阶段是学生巩固知识、形成技
能、技巧,发展智力的重要阶段。因此,我们要加强训练适当练习,确保学习效
果。
1、学校有个圆形花坛,周长是18.84米,花坛的面积是多少?
选择正确算式
A、(18.843.142)23.14
B、(18.843.14)23.14
C、18.8423.14
2、环形铁片,外圈直径20分米,内圆半径7分米,环形铁片的面积是多少?
3、课堂小结。
(1)这节课的学习内容是什么?
(2)求圆的面积时题中给出的已知条件有几种情况?怎样求出圆面积?
已
文档评论(0)