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习作例文;;我家的小狗;初读例文,想一想:作者细致观察了小狗的哪些方面?;经过仔细观察,作者发现了“王子”的淘气可爱。再读例文,把你觉得它淘气可爱的部分找出来和同学交流。;作者观察得很仔细,他发现教“王子”念“狗”字的时候它叫得最欢。;;作者抓住小狗的特点进行了细致的观察:不仅观察了小狗的外形,而且留心观察了小狗的行为。不仅用眼看,还用心去揣摩。;如果现在让我们描写的动物是小猫,我们可从哪些方面来进行描写呢?同桌交流完成表格。;我家的小猫,浑身雪白,眼睛圆圆的,耳朵尖尖的,毛茸茸的,非常可爱。因为它特别喜欢玩豆芽,所以我们给它取名叫“豆芽”。“豆芽”的眼睛可好玩了,就像两颗绿宝石,如果你仔细观察还会发现它的瞳孔会变化,白天像一条缝,到了晚上又变得滚圆了。“豆芽”的嘴很小,它经常会用那条鲜红的舌头舔爪子给自己洗脸,有时还会用舌头舔我呢!它的四只爪子下面都有肉垫,走起路来一点儿声音都没有。;动物描写小口诀
描写动物有秘诀,外形习性不能缺。
四肢五官抓特点,吃喝玩睡本领全。
叫声动作要具体,细致观察见真情。;我爱故乡的杨梅;默读例文,思考:作者是从哪几个方面来写杨梅的?;认真读例文,填写下面的表格,体会作者观察的细致。;再读例文,想想作者为什么能把杨梅的外形、颜色、味道的特点写得具体生动。;作者连续观察,发现了杨梅外形、味道的变化,让我们仿佛看到了杨梅的成熟过程。;细致观察
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