2025年中考物理冲刺强化训练1：机械运动（含答案）.pdf

2025年中考物理冲刺强化训练1——机械运动

1.考查热点：速度的简单计算，时间和长度测量等

2.考查题型：以选择题、填空题、实验题、计算题为主

3.备考重点：参照物，速度的简单计算，时间和长度测量等

1.（2018山东省滨州市）科学家胜常用估算的方法来获得事物的有

关信息。估算不是胡乱猜测。它的结果是根据已知的信息进行合理

推测得到的。例如经过测量一个成年人“一拃(zha)”（伸开五指，

拇指与中指间最长的距离)长度约为20cm.，一张课桌的高约为4拃，

估算高度约为80，下面是小明的一些估算值.你认为符合实际的是

（）

A.一张纸的厚度约为1mm

B.A一个成年人正常步行时的速度约为5m/s

C.一个初中学生所受重力约为500N

D.一个鸡蛋的质量约为0.5kg

2.(2019·眉山)为了催促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设

置了固定测速仪。如下图，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，

测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射

回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用

时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度

是340m/s，以下说法中正确的选项是（）

A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m

B．汽车两次接收到信号时位置相距34m

C．在该测速区内，汽车的速度是18.9m/s

D．在该测速区内，汽车的速度是20m/s

3.（2019·烟台）如下图的是田径运动会上运发动奋力奔跑的场景。

比赛开始后，“观众”通过，

认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通

过，判定最先到达终点的人运

动得快。物理学上采取（填“观众”或“裁判员”）的

方法来比拟物体运动得快慢。

4.（2018四川省内江市）如下图，是某同学设计的测量小车在固定

斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶

端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A，B两处时，电子时钟

所显示的两个不同的时刻，则:

(1)由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为mm。

(2)该实验原理是。

(3)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当

(选填“大”或“小”)一些。

(4)由图可知：小车在A,B两点间运动的平均速度为m/s。

1.（2019·乐山）如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图

像，由图像可知该物体（）。

A．在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度大；

B．在整个40s时间内都做匀速直线运动；

C．在整个40s时间内的平均速度为2m/s；

D．在20~30s内物体的速度为40m/s

2.（2019·益阳）小汽车在平直公路上运动时的路程—时间图象如

下图，则小汽车的运动情况是()。

A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动；B．在第二个10s内

速度大小不变

C．在第三个10s内前进了300m；D．在前30s内的平

均速度为15m/s

3.（2019·邵阳）学校大课间操时，小明同学在跑道上向前做慢跑

运动，以下说法正确的选项是（）。

A．小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后；

B．小明看到跑道在往后退，是以小明为参照物；

C．小明在匀速通过弯道时，他的运动状态不改变；

D．小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强

4.（2019·湖州）甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图

象如下图，其中甲为曲线，乙为直线，在t5秒时两线相交，则由

图像可知（）。

A.两物体在t5秒时一定相遇；B.两物体在5秒内

通过的路程甲小于乙

C.甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动；D.甲物体做变速运