2025年中考物理倒计时冲刺32种题型全攻略含详解答案:题型9 力学实验(一).pdf

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题型九力学实验(一)

实验一测量物体运动的平均速度

▲核心考点

【设计与进行实验】

s

1.实验原理:v;

t

2.主要实验器材及作用:

(1)刻度尺:测出小车运动的路程;

(2)停表:测出小车运动的时间;

(3)金属挡板确保小车在同一位置停下来,更准确地测量路程和时间;

3.实验装置

①安装要求:斜面的倾角不宜过大也不宜过小。倾角过大,会导致小车滑行速度

太快,时间太短,不宜测量时间;倾角过小,会造成各阶段的平均速度太接近,

或小车可能滑不到斜面底。因此,斜面倾角应较小,目的是为了减小小车运

动的速度,便于测量时间;

②小车每次必须从斜面上同一位置由静止开始下滑,且小车运动过程中不能改

变斜面的倾角;

4.小车运动距离:从“车头到车头”、或从“车尾到车尾”的距离;

5.实验中应屡次测量求平均值减小误差:每次测量时,必须让小车从斜面上同一位置

由静止开始下滑;

6.刻度尺的使用和读数:刻度尺要估读;

【交流与讨论】

7.误差分析:①当小车过了起始位置才开始计时或小车未达终点就停止计时,会导致测

量时间偏小,平均速度偏大;②当小车到达终点后才停止计时或小车未开始运

动提前计时,会导致测量时间偏大,平均速度偏小;③小车没有从静止开始下

滑,所测平均速度偏大;

8.小车运动状态的判断:从斜面顶端到底端的过程中小车做变速直线运动,受非

平衡力的作用;

9.增大小车平均速度的方法:增大斜面的倾斜程度;

10.小车从起点、中点分别下滑的评估:

①上半程、下半程的平均速度不等于全程的平均速度;具体关系为:vvv

下全上

由此可知,小车在斜面上运动的速度越来越快;

sss

312

②下半程平均速度计算方法:v下,不能从中点开始下滑,原因是从中

ttt

312

点由静止下滑所测时间不等于下半程时间;

11.能量转化情况:小车运动过程中,动能增大,重力势能减小,机械能减小(转化为

内能)。

▲针对训练

如图1所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑

并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。

图1

图2

(1)根据实验的原理,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。

对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记,因的测量误差较大,需

屡次测量;

(2)图中AB段的距离=cm,测得时间=1.6s,则AB段的平均速度=

stv

ABABAB

cm/s;

(3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度会偏;

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