人教版五年级数学上册方程的意义（课件） (5).pptx

方程的意义

一、复习旧知

用含字母的式子表示下列数量关系：

（1）比X多78的数。（）

x＋78

（2）4个a的和。（）

（3）比b少27的数。（4a）

b-27

三、探究新知

左边有两个50g天平保持平衡

50＋50=100

含有等号的式

子叫做等式

这是一个等式

三、探究新知

加满水后,天平是什么状态？

用x表示水的重量

一杯水有多重？

?

怎样用式子表示

（100＋x）g

天平的状态可以表示为：100+X100

三、探究新知

天平现在又是什么状态？

右边增加一个100g的砝码。

天平现状的状态可以用式子表示为：100+X200

三、探究新知

右边再增加一个100g的砝码。现状天平又是什么状态？

天平现状的状态可以用式子表示

为：100+X300

三、探究新知

100+x=250

平衡了！

四、小结

3x=2.4

像100+x=250，3x=2.4……这样，

含有未知数的等式就是方程。

四、小结

含有未知数的等式叫做方程

方程一定是等式

等式不一定是方程

五、课后练习

用方程表示下面的数量关系