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2024年山东省成人高考专升本《教育理论》
考前冲刺训练(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.一个国家各级各类学校的总体系是指
A.学校教育制度B.国民教育制度C.学校管理制度D.学校行政体制
2.教育的本质属性是()。
A.有目的地培养人的社会活动B.增进人的知识技能的活动C.培养人的
思想品德的活动D.发展人的智力和体力的活动
3.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在()
A.对学生进行甄别排序B.诊断学生的学习基础C.考查学生学习的终结
效果D.改进教学,促进学生的发展
4.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。
A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性
5.教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》指出,今后要重点推进____
的改革与发展。()
A.基础教育B.农村教育C.高等教育D.职业教育
6.社会教育的主要途径是()。
A.家庭、环境和各种校外机构B.家庭、环境和社会意识形态C.社区、
各种校外机构和大众媒介D.家庭、学校和社会
7.学校体育的根本任务是()
A.增强学生体质B.向学生传授体育基本知识和技能C.进行体育道德教
育D.提高体育运动技术水平
8.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()
A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰
9.学校德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者之间的矛盾
B.教育者与德育内容之间的矛盾
C.受教育者与德育内容之间的矛盾
D.教育者提出的德育要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾
10.真正实现人的全面发展的社会条件是()
A.机器大工业B.社会主义制度C.教育与生产劳动相结合D.市场经济
11.俗话说:“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态()
A.激情B.心境C.应激D.热情
12.不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是
()。
A.晶体智力B.流体智力C.经验智力D.情境智力
13.下列选项中属于特珠能力的是
A.记忆能力B.绘画能力C.思维能力D.想象能力
14.下列符合我国古代个别教学的特征的是()
A.学生有固定的修业年限B.教师对学生讲授相同的内容C.学生的年龄
和知识程度都不相同D.学生的年龄相同但知识程度不同
15.我国学校教学的基本组织形式是
A.班织税课B.分组教学C.个别教学D.现场教
16.1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是【】
A.瑞文推理测验B.斯坦福智力测验C.比纳-西蒙智力测验D.韦克斯勒智
力测验
17.人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征,舍弃其个别的、
非本质的特征的过程,是下列思维的哪一个环节()
A.综合B.分析C.抽象D.概括
18.晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点,总结出有翅膀、
有羽毛的动物属于鸟类。她的这种心理活动属于()
A.知觉B.记忆C.思维D.想象
19.第一次提出普及义务教育的社会是()
A.奴隶社会B.资本主义社会C.封建社会D.社会主义社会
20.课程的具体表现形式除课程计划外,还包括
A.课程设计和课程标准B.课程设计和课程评价C.课程标准和教材D.课
程评价和教材
21.我国中小学各学科教科书编写的直接依据是【】
A.课程标准B.课程方案C.课程类型D.教育目的
22.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指()。
A.教师、活动、经验B.学生、活动、教材C.教师、书本、课堂教学D.
学生、经验、活动
23.在知觉某一事物过程中,外行看热闹,内行看门道”。这种现象体现的
影响知觉的因素是
A.兴趣爱好B.理想信念C.知识经验D.需要动机
24.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是()
A.荣格B.罗杰斯C.卡特尔D.阿德勒
25.课程计划的首
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