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部编版七年级上册语文期末复习重要知识点考点提纲
一、重点古诗名句:
1.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里
2.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3.海日生残夜,江春入旧年。
4.夕阳西下,断肠人在天涯。
5.学而时习之,不亦说乎?
6.有朋自远方来,不亦乐乎?
7.人不知而不愠,不亦君子乎?
8.温故而知新,可以为师矣。
9.学而不思则罔,思而不学则殆。
10.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
11.三人行,必有我师焉。
12.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
13.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
14.不义而富且贵,于我如浮云。
15.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
16.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
17.正是江南好风景,落花时节又逢君。
18.遥怜故园菊,应傍战场开。
19.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
20.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
21.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
22.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
23.终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
24.静以修身,俭以养德。
25.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
26.非学无以广才,非志无以成学。
27.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。
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二、按要求默写:
《世说新语》:
1、交代咏雪背景的句子:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
2、咏雪的直接原因:俄儿雪骤。
3、两个比喻句:撒盐空中差可拟;未若柳絮因风起。
4、谢道韫对雪的描述是:未若柳絮因风起。
5、补充点明谢道韫身份的句子(暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏):即公大兄无奕女,左
将军王凝之妻也。
《论语十二章》:
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。
3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师
矣。
4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:人不知而不愠,不亦君子
乎?
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,
回也不改其乐。
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮
云。
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择
其善者而从之,其不善者而改之。
《诫子书》:
1、文中有句话常被人们当做“志当存高远”的座右铭,这句话是:非淡泊无以明志,非宁
静无以致远
2、《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。
3、《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢则不能励
精,险躁则不能治性。
文言文积累一:
(一)通假字:
1.尊君在不不通“否”,吗
2.不亦说乎说同“悦”,愉快
3.吾十有五而志于学有同“又”,用于整数和零数之间。
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4.其人舍然大喜(舍同“释”,解除、消除)
5.亡处亡气(亡同“无”,没有)
(二)成语:
温故知新、不耻下问、诲人不倦、后生可畏、当仁不让。
《论语十二章》
杞人忧天《杞人忧天》
(三)重点句子翻译
1.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,
跟侄儿侄女谈论文章的义理。
2.兄子胡儿曰:“撒言空中差可拟。”
谢太傅的哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”
3.兄女曰:“未若柳絮因风起。”
谢太傅的哥哥的女儿谢道韫说:“不如比作柳絮乘风而满天飞舞。”
4.过中不至,太丘舍去,去后乃至。
过了正午(朋友)仍然没到,陈太丘(便)丢下(他)
而离开。(陈太丘)离开后朋友才到。
5..客问元方:“尊君在不?”
朋友便问元方:“令尊在不在?”
6.友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”
这位朋友便发火骂道:“真不是人!和朋友相约同行,(却)丢下我走了。”
7.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
到了正午您却不来,这是不守信用;对着孩子骂他的父亲,这是没有礼貌。
8.友人惭,下车引之。
朋友听后感到惭愧,便从车上下来牵拉陈元方(道歉)
9.元方入门不顾。
元方进入大门不回头看。
10.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不
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