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社会心理学章刻板印象与归因专家讲座.ppt

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第一节刻板印象及其形成一、刻板印象概念二、刻板印象详细表现三、刻板印象形成、作用与改变第二节偏见与歧视一、偏见与歧视概念和成因二、性别歧视和种族歧视三、降低偏见和歧视方法第三节归因与归因理论一、归因概念二、归因理论第七章刻板印象与归因第四节归因偏差一、基本归因偏差二、活动者-观察者效应三、自我服务偏差重点重点社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第1页

第一节刻板印象及其形成一、刻板印象概念(一)定义针对特定对象既定认知模式(二)图式与刻板印象1、图式仅是一个认知系统或架构2、刻板印象能够针对任何群体,能够是正确也可能是错误3.刻板印象含有过滤作用,即过滤掉与刻板印象不一致信息第七章刻板印象与归因社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第2页

二、刻板印象详细表现(一)性别刻板印象(二)地域和种族刻板印象三、刻板印象形成、作用与改变(一)刻板印象形成1、社会认同理论:是社会分类和比较结果内群体偏爱外群体贬抑2.弱势群体社会认同:褒奖外群体、贬损内群体第七章刻板印象与归因社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第3页

(二)刻板印象作用1、提升人们工作主动性2、简化认知过程3.反抗相反信息,出现选择性注意(三)影响刻板印象改变原因展现反刻板印象信息会减弱人们对刻板印象使用第七章刻板印象与归因球过街,人不过街——《必定自己》刻板印象,可作为一个参考,不能成为唯一标准。应该像过马路一样,一停二看三经过。需要经过细致而长久观察才能初步结论。社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第4页

第二节偏见与歧视一、偏见与歧视概念和成因(一)概念1、偏见:指人们不以客观事实为依据建立对特定人或事物情感色彩显著倾向性态度2.歧视:是指不平等对待和对待某个特定对象辨析:刻板印象:偏重于认知偏见:偏重于情感歧视:偏重于行为倾向第七章刻板印象与归因社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第5页

(二)成因1、社会文化历程:如文化传统2、认知原因:如最初刻板印象来自于父母3、动机原因:发泄、竞争关系4.社会分层:不一样阶层社会组员存在认知差异二、性别歧视和种族歧视(一)性别歧视(二)种族歧视第七章刻板印象与归因社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第6页

三、降低偏见和歧视方法(一)反抗刻板印象1、注意刻板对象个人特征2.有意识地控制(二)平等接触1、处于大致相同特殊情境2.合作行为第七章刻板印象与归因相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖——《庄子·内篇·大宗师》社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第7页

(三)创造消除偏见环境1、利用家庭、学校、大众传媒等2.立法第七章刻板印象与归因社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第8页

第三节归因与归因理论一、归因概念第七章刻板印象与归因怎么就半瓶水?!幸好还有半瓶,不然没喝了归因,是指依据外部信息、线索判断人内在状态,或依据外在行为表现推测行为原因过程,又称归因过程归因是指导本身实际行为行为准则,更是一个人生态度社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第9页

二、归因理论(一)朴素心理学家理论与现象学模型1、每个人都是朴素心理学家,因为每个人都在自然地观察与推论2.本性归因与情景归因(二)对应推断理论对应推断:是指由人外显行为来推断其内在动机和人格特质,内在动机和人格是外显行为原因(三)动机归因理论——控制点理论1、内控:内归因2.外控:外归因第七章刻板印象与归因社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第10页

(四)凯利三维理论1、三个维度:刺激客体、行为主体(个人)、背景(情境或条件)2、从区分性、一致性、一贯性三个方面考查3.逻辑分析严密、复杂,解释细致、合理,所以实际利用较少(五)异常条件聚焦模型1、逆向标准2、对照标准第七章刻板印象与归因社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第11页

第四节归因偏差一、基本归因偏差是指在对他人行为进行归因时,往往倾向于把他人行为归结为其内在原因,而低估了情境原因影响二、活动者-观察者效应指行动者对本身行为归因不一样于他人对此行为归因每个人都从自己角度出发,把失败原因归为外来原因,而非个人原因三、自我服务偏差是指人趋向于把他人成功和自己失败归因于外部原因,而把他人失败和自己成功归因于内部原因第七章刻板印象与归因社会心理学章刻板印象与归因专家讲座第12页

第一节刻板印象及其形成一、刻板印象概念二、刻板印象详细表现三、刻板印象形成、作用与改变第二节偏见与歧视一、偏见与歧视概念和成因二、性别歧视和种族歧视三、降低偏见和歧视方法第三节归因与归因理论一、归因概念二、归因理论第七章刻板印象与归因第四节归因偏差一、基本归因偏差二、活动者-观察者效应三、自我服务偏差重

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