2.5 青铜器与甲骨文 教学设计 2023--2024学年部编版历史七年级上册.docx

2.5青铜器与甲骨文教学设计2023--2024学年部编版历史七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2.5青铜器与甲骨文教学设计2023--2024学年部编版历史七年级上册

课程基本信息

1.课程名称：历史七年级上册——青铜器与甲骨文

2.教学年级和班级：部编版历史七年级上册

3.授课时间：2023-2024学年第一学期第10周周三上午第2节课

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.知识与技能：使学生了解青铜器与甲骨文的出现背景、发展历程和主要特点，提高学生的历史文化素养。

2.过程与方法：通过观察青铜器图片、解读甲骨文，培养学生的观察力、思考力和口头表达能力。

3.情感态度与价值观：引导学生认识青铜器与甲骨文在中国古代文明中的重要地位，激发学生对中国古代文化的兴趣和自豪感。

三、教学内容

1.青铜器：介绍青铜器的定义、产生背景、发展历程、主要类型和特点，展示青铜器的图片，让学生直观地感受青铜器的魅力。

2.甲骨文：讲解甲骨文的定义、产生背景、发展历程、主要特点和应用，展示甲骨文的图片和实例，让学生了解甲骨文的历史价值和文化意义。

四、教学过程

1.导入：简要介绍青铜器与甲骨文的概念，激发学生的兴趣。

2.讲解：详细讲解青铜器和甲骨文的相关知识，引导学生思考青铜器与甲骨文在中国古代文明中的地位和作用。

3.展示：展示青铜器和甲骨文的图片，让学生直观地感受它们的美感。

4.互动：组织学生进行小组讨论，分享对青铜器和甲骨文的认识和感受。

5.总结：概括本节课的主要内容，强调青铜器与甲骨文在中国古代文明中的重要地位。

五、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评价学生的参与度。

2.知识掌握程度：通过课堂提问和课后作业，评估学生对青铜器与甲骨文知识的掌握程度。

3.情感态度：观察学生对青铜器与甲骨文的态度和兴趣，评价学生在情感态度方面的表现。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的核心素养，主要包括：

1.历史学科核心素养：通过学习青铜器与甲骨文，使学生掌握历史事实，理解历史概念，培养时空观念、历史解释和史料实证的能力。

2.文化自信：通过了解中国古代青铜器与甲骨文，增强学生对中国古代文化的认识和自豪感，培养文化认同和民族自豪感。

3.批判性思维：引导学生对青铜器与甲骨文进行深入思考，分析其在中国古代社会中的作用和价值，培养学生的批判性思维和独立思考的能力。

4.沟通与协作：通过小组讨论、分享和互动，培养学生的口头表达能力、团队协作能力和沟通能力。

学情分析

考虑到所教授的是部编版历史七年级上册的学生，他们对历史学科已有一定的基础认知，但青铜器与甲骨文作为较为特殊的历史文化遗产，可能需要更多的引导和深入。学生在知识层面上可能对青铜器与甲骨文的概念和背景有所了解，但对它们在中国古代文明中的深远意义可能理解不深。

在能力方面，学生通过之前的学习，已经具备了一定的观察、分析和表达能力。然而，对于青铜器与甲骨文这样具有复杂文化内涵的历史对象，他们可能需要更多的实践机会来提升自己的理解能力。

素质方面，学生可能对古代文化抱有好奇心和探索欲，但可能缺乏系统的文化自信心。通过本节课的学习，我希望能够激发学生对中国古代文化的自豪感。

在行为习惯上，学生可能存在个体差异，有的学生可能比较内向，参与互动的积极性不高，这对课程的学习和课堂氛围的营造会有一定影响。因此，在教学过程中，我将特别关注这些学生的参与情况，并通过鼓励和引导，帮助他们更好地参与到课堂讨论中来。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授法、互动讨论法和实践活动法相结合的方式进行教学。讲授法用于向学生传授青铜器与甲骨文的基本知识；互动讨论法用于激发学生对问题的思考和探究；实践活动法用于培养学生的动手能力和创新能力。

2.教学活动：组织学生进行小组讨论，分享对青铜器和甲骨文的认识和感受；安排学生进行角色扮演，模拟古代甲骨文的创作过程；开展青铜器制作和甲骨文书写的实践活动，让学生亲身体验古代文化的魅力。

3.教学媒体：使用多媒体课件和实物模型辅助教学，展示青铜器和甲骨文的图片和视频，帮助学生直观地感受青铜器和甲骨文的美感；同时，利用网络资源，为学生提供更多的学习材料和信息，拓宽他们的视野。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对青铜器与甲骨文的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道青铜器与甲骨文是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于青铜器与甲骨文的图片或视频片段，让学生初步感受它们的魅力或特点。

-简短介绍青铜器与甲骨文的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.青铜器基础知识讲解（