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2024年(必备)复习计划

复习计划篇1

相对于上期基础知识和基本技能的掌握，需要记忆的比例大一些，七年级地理下册更多

地以案例学习的方法，旨在让学生学会使用地图等资料分析、描述、评价一个国家或地区的

位置；归纳一个地区的地形特点，水系特点，气候特点；从因地制宜的理念上认识一个国家

农业、工业类型和分布特点，从而学会从自然和人文因素多方面综合分析一个地区该怎样发

展，怎样更可持续协调发展；重在掌握学科相应内容的分析方法。

鉴于此，从学习目标上看，七年级地理下册期末复习，应该让学生系统归纳整一学期课

程标准对应要求不同问题的`判定方法，如对于一个地区地势特点判读，常见的地图有等高

线地形图：海拔高，地势高；地形剖面图：沿某一方向或某一线路地势高低的图，需要与位

置对应，明确哪个方位高，哪个方位低；地形分布图：规律是高原山地海拔在500米以上，

平原在200米以下，丘陵在500米以下，高原山地比平原丘陵高；也可以根据河流上游到下

游的方位流向，根据水往低处流，推测出地势哪个方位高，哪个方位低。就需要让学生结合

思维导图的方法进行梳理和归纳，并适当记忆成为一种思维习惯。

同时，还要通过应用性实践，让学生合理选用适当的问题解决方法。所以选用的案例性

地区或国家就不能与新授课时太多重复，而要尽可能根据复习目标设计习题，尽可能选择学

生没有接触过的类似的地区或国家。不仅复习时让学生更有情境学习感，还有学以致用的成

就感体现，突出相应问题解决能力的检验和诊断，从而课堂更多学法指导的体现。

所以，复习时将以专题训练和综合测试为手段，结合本期学习目标，有针对性地进行习

题的编选，突出学生的练，并在练的课堂展示中，融会贯通不同问题的分析和作答技巧和规

范。如如何快速查图，分析，描述，评价一个国家或地区的位置特点，就需要学生要查边界

线，查东西南北四至点，从半球位置，纬度位置，海陆位置介绍，以及相应内容的依据和侧

重点。

因此，将进行如下课时分配时间，鉴于刚学习完，使用以往郑州市测试卷进行一次综合

性测试，分析学生的缺漏点。然后分别结合学期整体目标，认识大洲，认识国家和地区不同

层次进行三个课时专题训练，专题训练以考察过关方法以新的大洲、国家或地区案例呈现，

旨在突出读图和材料分析，同一问题迁移能力上的拓展，最后再进行一次原创测试题进行实

战演练，一方面突出测试技巧的运用，另一方面从测试时效上让学生多一些体验，也便于最

终分层次提升的进一步辅导和把关。

总之，复习时不论进行到哪一阶段，都一定要提醒自己注意与学生沟通，从情感上与学

生多一些共发展的体验，注意以学生接受为基线，重视小组互助等方式手段，最大限度保证

每个学生在原有层次差异上有所提升地分层次过关。把握好复习的实效节奏感，通过案例的

更换，多一些形式的新鲜和奖惩的自我唤醒式反思评判，享受过程性发展，复习成为精益求

精的演练。

复习计划篇2

中考备考辅导：中考语文复习计划?

中考越来越近了，许多考生都开始变得慌张，感觉无处着手，三年学的东西，最后四个

月如何复习呢？其实大可不必，根据我们对历届考生的考前观察，加以总结，对这个阶段的

复习进行简单的说明，希望对这个阶段困惑的你有所帮助。

首先强调的是基础。争取在最后的几个月能够达到基础零失分，不要惊讶，中考110

分以上的考生基本上都是零失分，方法很简单，把考试说明上的二字、四字词语做到会读、

会写;四字词语要知道解释。打印三份第一份可以借助工具书查找字音、词义;第二份，默写、

第三份对错的加以改正，每月重复两次字音、字形、成语应该就没问题了。熟语、文学常识、

都可以用这个简单易行的方法来完成。病句常考的几大类型每天练五道题，坚持十天，你会

发现病句很简单。

其次是综合性学习。这部分是大多语文生都会丢分的，要找典型题来练习，如材料题

和图表题。材料题，首先是读清提干，然后是找准答题区间，去区间里找关键词、关键句来

答题。对图表的分析要关注表头、关注表里的每项内容，横向比较、纵向比较、关注、最大

最小值。根据问题要求选取归纳的信息答题，建议做近三年真题模拟题。

阅读是中学语文的重点环节决不可掉以轻心。首先是必考文言篇目要会翻译，对内容熟

练、对作者的思想感情明确，特别是文中的重点实词、和重点句式要进行汇总，准确翻译，

加以记忆。现代文阅读中的文学作品阅读对__主旨的把握、关键词、关键句的含义、句段的

作用、词句的赏析以及拓展延伸的解题方法都要有明确的了解。说明文的材料链接和某词去

掉可不可以等题型