2024年专升本病理生理学教学大纲.pdf

专升本《病理生理学》教学大纲

一、前言

病理生理学是研究疾病发生、发展、转归的共同规律和机制的科学，着重探讨患病机体的功效、

代谢的变化和机制，阐明疾病的现象和本质，为防治疾病提供理论基础。它是一门理论性、实践性

很强的医学基础理论课，又是一门沟通基础医学和临床医学的桥梁学科，并且与其他基础医学学科

相互渗透而成为一门综合性的边缘学科，在医学教育体系中占有特殊而重要的地位。

病理生理学的范围非常广泛。病理生理学总论的任务是研究各种疾病所共有的规律，各论的任

务是研究各系统疾病的的一般规律以及每一个疾病的特殊规律。

依照“专升本”教学计划及其基础主干课的要求，病理生理学总理论讲课学时数为27学时。

内容重要包括三个部分：疾病概论，基本病理过程和各系统病理生理学。

选用教材：病理生理学（人卫专升本），主编：王万铁。

二、教学内容及学时分派

章节主要内容学时数

第一、二章绪论、疾病概论l

第三章水、电解质代谢紊乱3

第四章酸碱平衡紊乱3

第五、六章缺氧、发热自学

第七、八章细胞信号转导异常与疾病、细胞凋亡与疾病自学

第九章应激2

第十章弥散性血管内凝血2

第十一章休克2

第十二章缺血屡次灌注损伤2

第十三章高血压2

第十四章心功效不全3

第十五章呼吸功效不全2

第十六章肝功效不全2

第十七章肾功效不全3

第十八章脑功效不全自学

合计27

三、教学内容及要求

第一、二章绪论与疾病概论

一、目标要求

（一）掌握健康、疾病、病因、条件、诱因、康复、死亡、脑死亡、衰老等概念及对应的英语

词汇。

（二）了解病因的种类及其致病特点，疾病发生发展的一般规律及机制，疾病的通过与转归，

衰老的发生机制。

时数：1学时

二、教学内容

（一）详细讲解

1、基本病理过程的概念。

2、健康的概念，疾病的概念，疾病发生的原因（生物性原因、理化原因、营养性原因、精神

原因、遗传性原因、先天性原因及免疫性原因）、条件，疾病的通过与转归。

3、衰老的概念及其也许机制（遗传程序学说、损伤累积学说、