2023-2024第一学期初中化学优秀试卷分析.pdf

2023-2024学年第一学期期末调研考试

九年级化学试卷分析

一、试卷分析

本次期末试卷的命题是以《义务教育化学课程标准》为依据，重

点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法，运用化学知识解决

简单实际问题的能力等。本次期末试卷覆盖面广，考试范围为初中化

学教材一到八单元内容，题型没多大变化，共分四个大题，31道小

题。各个章节知识点分值情况统计如下：

章节题号分值

第一单元：走进化学世界1、2、3、6

第二单元：我们周围的空气4、20、27、29(2)12

5、6、10、23（1）（3）、

第三单元：物质构成的奥秘15

24、

8、9、21、22、23（2）、

第四单元：自然界的水20

28

第五单元：质量守恒定律11、12、13、14、25（3）9

15、16、29（1）（3）(4)、

第六章：碳和碳的氧化物16

31

第七单元：燃料及其利用17、25（1）（2）6

第八单元：金属和金属材料18、19、26、3015

通过以上表格的统计，整体来看试卷结构合理，几乎能覆盖所有

知识点，试题题量适中，难易适中，分值分配合理，符合《义务教育

化学课程标准》规定的内容和要求，体现新课程理念。具体特点分析

如下：

（一）注重双基考查

基础知识和基本技能是学好化学的重要基础，也是激发兴趣，稳

定兴趣，提高兴趣的根本。本套试卷考查了物质的组成、结构、性质、

变化、分类、用途、化学实验基本操作、简单的化学计算、书写化学

式和化学方程式、气体制取的研究、能源利用与环境保护、金属材料

等基础知识，面向全体学生，努力使不同层面的学生都展示自己的水

平。

（二）注重能力考查

本套试题在注重双基考查的基础上，又考查了学生阅读信息的能

力、用化学知识解决问题的能力、知识迁移应用能力。例如选择题第

6、20题就是考查学生图文识别提取信息的能力。填空题第25题的

第（3)小题根据给出的反应物、生成物、反应所需条件来写未见过的

化学方程式，这就是对学生灵活运用知识能力的考查。第30题实验

探究题考查了学生的支持迁移应用的能力、分析解决问题的能力等。

这些题目的设计体现了初中化学课程新理念，对核心素质教育的推进

具有导向作用。

二、学生答题情况及成绩分析

（一）学生成绩分析

本学年我担任九年级7、8、12班3个班的化学教学，本次成绩

如下表：

表1平均分、及格率、优秀率

项目

平均分及格率%