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高考复习解题指导系列之一贰零贰肆
目录
壹高三一轮
壹1.一轮不牢,地动山摇2.时空混乱3.阅读不准,眼瞎心盲4.理解不灵活一听就懂一看就会一写就错强化重点、易错易混梳理线索强化训练、解题指导拓展内涵与外延
平时答卷突出问题壹基础较弱:无话可说审题较弱:文不对题信息解读不足:以偏概全、无中生有表达欠缺:不分类、重复、模糊、穿越卷面书写不规范、无标点、无分句
高三一轮贰
贰高三目标实际出发分阶段小目标高三意识更自觉更理性更勇敢乐学善学苦学一轮:通史复习二轮:专题复习三轮:热点复习即日—2023.112023.11—2024.22024.4-5《创新设计》
教材、笔记、错题本教材、笔记、错题本热点资料教材、笔记、错题本
叁高三一轮
三、高考分析,评价解读叁
叁“一核”:“为什么考”即“立德树人、服务选才、引导教学”“四层”:“考什么”“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”——素质教育“四翼”:“怎么考”——“基础性、综合性、应用性、创新性”
叁ABDC时空观念历史解释史料实证家国情怀横向:中外对比纵向:古今贯通整体:阶段特征依据史料理性分析(分类、程度、趋势、特征)辨析史料对比结论、史料价值育人、价值取向唯物史观
叁生产力——生产关系1930年,鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成,有的甚至达到五成。出现“赤色区米价一元一斗,白色区一元只能买四五升”的情况。(1斗=10升)这主要因为根据地()A.农民生产的积极性高涨C.政府主要精力用于增产B.红军英勇奋战保卫农民生产D.人民打破国民党的经济封锁
叁经济基础上层建筑:经济政治、文化19世纪最后三十年间,德国的煤炭、钢铁产量跃居欧洲第一,化工产品总产量跃居世界首位,工业总产值超越所有的欧洲国家。德国经济实现这一跨越式发展的原因是()A.民主政治日渐成熟完善B.国家垄断资本主义推广C.欧洲经济一体化的推动D.帝国成立扫除主要障碍
叁社会存在社会意识——社会存在:核心物质资料、生产方式——社会意识:社会精神生活总和清帝雍正朱批谕旨说:“山右(今山西)大约商贾居首,其次者犹肯力农,再次者谋入营伍,最下者方令读书。朕所悉知,习俗殊可笑。”这反映出当地()A.商人的政治地位已经跃居首位B.学而优则仕的传统已被抛弃C.重农抑商政策并没有得到实施D.传统观念因追求财富而改变
叁阶级斗争——社会基本矛盾——古代:奴隶制、封建制——近代:资本封建、资本无产阶级、封建农民——!!!评价历史事件、人物著名的盖努西乌斯法中有两项规定与平民的切身利益相关:禁止以钱生利,即禁止高利贷;允许两名执政官均可由平民担任一。此前的李锡尼一塞克斯图法案只规定,两名执政官之一必须是平民。从材料来看,当时()A.平民执政官掌握国家政权B.平民的政治权利有所保障C.奴隶主贵族的特权被废除D.法律仅仅维护平民的利益
叁人民群众是历史主体、物质创造者、变革决定力量(2021全国卷·33)1871年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”。“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”,这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知,巴黎公社()A.建立了稳固的工农联盟B.废除了君主专制制度C.体现工人政权鲜明特征D.深受俄国革命的影响
叁应用性新情境高考命题
趋势主干性内在逻辑学术情景——学者生活情景——社区社会情景——热点学习情景——图表、史料价值如:个人生活轨迹时代背景时代性稳中有变(注意广东、山东模拟题创新点)综合性全面性时空观念阶段特征灵活性非唯一独立思考1.历史大事件2.现实载体——重能力(道德、法治、健康、审美、实践)3.跨度大——时、空、多学科、热点知识面知识点如:修改补写类如:自拟命题类
肆高三一轮
肆——一轮复习目标构建清晰线索时空知识在新情境应用迁移内涵、外延概念书写、逻辑规范纲要+选必整合
前查基础课上重点问课后真题练知识整体建预习
同伴
激励主题
材料应用知识点针对性勤反思理解性
结构图
肆《创新设计》理解性结构化导图实用个性错题本
题型稳定,具有一致性肆
肆——整体集中使用1.一轮复习结束完整使用一次,检测一轮复习效果。2.在5月末6月初再完整使用一次,继续熟悉高考题型、难度等。
肆高考命题专家队伍具有一定的稳定性,考查内容、形式等具有一定延续性,命题思路相对稳定,有一定的规律可循。高考真题选项基本特点A确保正确选项科学性,严防知识性“硬伤”(非科学、无逻辑、反人
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