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小学班级银行量化管理制度细则

小学班级银行量化管理制度细则1

小组是学生在校生活和学习的团队，一个好的小组在生活和学习上要保持旺盛的精力、积极向上热情必须要加强引导，要有激励的机制来激发学生生活和学习的兴趣，为了创造一个良好的生活和学习的氛围，班级小组实行量化管理。

量化管理包括生活和学习两个方面，每小组每月基础积分为100分。

一、生活管理

1、按时上学，不迟到、做到有事请假，每天按时出操、站好路队、按时回家。

2、不做有损小组形象的事，不打架、不骂人，不上网吧。

3、勤俭节约，不烂花钱、不滥买零食吃，不允许向他人借钱。

4、讲究卫生，书桌整洁，不烂丢垃圾，座位处整洁。积极参加大扫除。

5、干部和同学每天做好值日工作。

奖励与处罚：

1、迟到者一次扣1分，有事不请假者扣1分，不出操者扣1分，不站路队者1分，不按时回家者扣3分。

2、骂人者一次扣2分，打架者一次扣5分，上网者扣5分。

3、课堂上吃零食者一次扣2分，滥丢垃圾者一次2分。不参与打扫卫生者一次扣2分。

4、干部值日不公正、不公平者一次扣5分，同学不值日或值日不认真者一次扣3分。

5、积极主动捡垃圾者一次奖2分，主动为班集体做好事一件奖3分，拾金不昧者奖3分。

6、带花盆者一次奖2分。

二、学习管理

1、积极做好上课准备，准备课本、草稿本、文具盒等学习用品。

2、课堂上要积极主动学习，听讲认真、发言积极、积极参与讨论。

3、每天按时、保质保量地完成语文、数学和英语等学科的作业。

奖励与处罚

1、上课不认真受到批评者一次扣5分。上课不参与学习讨论者一次扣2分。

2、不能按时完成作业一科一次扣5分，抄他人作业者一科一次扣3分。把作业给他人抄者一科一次扣3分。作业未彻底完成者一科一次扣2分。

3、上课积极认真受到老师表扬者一科一次奖5分。上课积极主动发言受到老师表扬者一科一次奖5分。

4、作业按时完成受到老师表扬者一科一次奖5分。主动辅导他人者一科一次奖2分，帮助他人取得一定成绩者一科一次奖5分。

5、每次考试成绩在85分～89分者一科一次奖2分，每次考试成绩在90分～94分者一科一次奖4分，每次考试成绩在95分～99分者一科一次奖5分，每次考试成绩100分者一科一次奖8分。

6、向图书角捐书一本奖2分

小学班级银行量化管理制度细则2

一、学习方面

1、按时完成各科作业，没有完成作业的每次每科扣2分，2、忘带作业的本人扣1分，两次以上不带家庭作业的按没完成作业处理。

3、每次发下作业后，被评为A及A以上的每次加1分，被评为B以下的每次扣1分

4、收作业的同学早读前收齐作业上交，不交作业扣1分。

5、主动给他人抄作业者每次扣3分，抄作业者每次扣5分。

二、纪律

(一)课堂纪律

1、铃响后立即进入教室，迟到者扣2分，旷课者扣10分。

2、上课前1分钟必须坐在本人位置，安静下来，仍有谈笑者扣2分，打闹着扣3分。

3、每节课教师评出一个表现最好的`小组，每人加1分。

4、上课没有布置完本组展示任务的组，组长扣3分，组内成员每人2分;若有其它组能够完成的，该组每人加5分。

5、上课睡觉者，提醒后能够继续听讲扣1分;提醒后，仍继续睡，扣5分。

6、上课吃零食者，扣3分。

7、上课扰乱课堂纪律者，轻者扣5分，重者扣10分。

8、上课没有带本节课所学的导学案、课本及相关资料物品者，扣5分。

9、上课与老师争吵者，出口伤人者，扣10分。

10、上课没有经任课老师允许乱走者，扣5分;出教室者扣10分。

(二)课间纪律

1、7：30必须到校，迟到扣1分(特殊事情除外)，到教室后(除打扫卫生的同学外)3分钟内没有读书者扣1分。

2、在教室、走廊、楼梯嬉戏、打闹、大声喧哗每次扣2分;午间休息，注意控制音量，声音较大、随处走动每次扣1分。

3、给班里扣分的，本人扣10分并且不能评为“三好学生”或“优秀团员”等。

4、任何同学不准替他人请假，只有让家长向班主任请假，否则按无故旷课处理。无故旷课者，扣10分。

(三)升旗*

1、凡迟到，不按规定位置站者，扣2分。

2、没有按规定穿校服者扣2分。

3、升旗过程中，站姿不标准，随意摆头、说话、打闹及做小动，扣5分。

4、唱国歌声音不响亮，表情不庄重，不严肃者，扣3分。

(四)两操

1.课间操迟到者，扣2分;无故不上操者，扣5分。

2.集合站队时随意说笑、打闹、不按规定位置站齐者，扣3分。

3.跑操过程中，大声喧哗，故意打乱者，早退者，扣5分;做操不认真，扣3分。

三、卫生

1、保持自己坐位底干