2025届高考语文复习：如何提升自己作文逻辑思辨能力+课件.pptxVIP

【作文训练】如何提升自己逻辑思辨能力＋几组多元思辨话题;第一部分：

考场作文注重思辨的重要性;考情分析：;考情分析：;第二部分：

什么时候需要思辨？如何思辨？;面对形式多样的作文材料，考生面临的第一道关卡其实就是—这篇文章到底需不需要体现思辨？所以，如何从材料中准确抓住其思辨性特征，是学生要掌握的首要知识点。

思辨类作文材料中关键词会很明显。

比如2021年新高考I卷论述“强与弱”，2022年新高考I卷分析“本手、妙手、俗手”，这种类型的材料要辩驳的内容和方向很好把握。但有些并没有明显关键词出现，却仍然暗含思辨性质，考生此时就需要抽丝剥茧，找出思辨要求。;思辨类材料主要呈现两大特征：

1）出现了两个以上关键词，并且形成了二元或多元关系。矛盾对立关系，如2021年新高考I卷“强与弱”，北京卷“生不逢时与生逢其时”，浙江卷“得与失”；并列关系、因果关系等。

2）出现两种以上观点或评价，需要考生做出抉择的。比如2019年全国I卷作文“劳动”，材料中出现了三种不同的“声音”。;二、如何让文章具备思辨力？;能让作文变得深刻的思辨方法：;能让作文变得深刻的思辨方法：;怎样设置思辨类作文的行文结构：

1）其一是分论点式。它的主要优点是使文章结构清晰，观点鲜明；

2）其二是立驳结合式。思辨类作文坚持一种观点，同时又不能忽略另外一些观点，常见的处理方式就是立（树立自我观点）驳（驳斥其他观点）结合。考生可以先“破”后立或先立后驳，也可立、驳交叉进行，在立和驳的过程中体现文章思辨性。比如2019年全国I卷有关劳动的作文题，考生要“立”的观点就是“劳动光荣”，要“驳”的就是其他三种反对的声音，其“驳斥”的过程就是文章的思辨性所在。;第三部分：

多元思辨经典作文考题;阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

在我们的生活中，有许多各具功用的镜子：望远镜——放眼远方，显微镜——揭微显隐，太阳镜——抵挡强光，哈哈镜——开怀一笑。

这些镜子对于一个人的成长也颇有寓意和启发。作为新时代的学子，如果想给自己的心灵配装两面必需的“镜子”，那么，你怎么选？

请结合材料写一篇文章，体现你的选择与思考。

【要求】①选准角度，确定立意：②明确文体，自拟标题：③不要套作，不得抄袭：④不得泄露个人信息：⑤不少于800字。;望远镜的寓意：;太阳镜的寓意：;材料从物理功能方面提示了四种镜子的作用，而联系人生，四种镜子又都有心灵作用:

望远镜——志存高远/心怀远方/目光要长远，风物长宜放眼量；

显微镜——努力看清自己的不足/交友识人要看细/善于发现自己或别人的优点和缺点；

太阳镜——看淡名利，看轻荣誉，拒绝诱惑；

哈哈镜——乐观豁达，笑对烦恼、苦难等。

考生应当选定上述四镜中的两镜，分析、挖掘其中的寓意，然后结合人生、社会现实谈自己的感悟与思考即可。;作文要求“如果想给自己的心灵配装两面必需的‘镜子’”，考生首先面临的是选择两面“镜子”。一旦选取两面镜子，就必须围绕这“两面”展开思辨论述，两面也就是两层关系，这两者之间必须有一定的内在有机关联，不能“两张皮”，不粘合，无对接。;【浙江省Z20联盟第一次联考参考范文】;【浙江省Z20联盟第一次联考参考范文】;【浙江省Z20联盟第一次联考参考范文】;第四部分：

几组思辨话题优秀结构积累;第一组：定力、活力、魅力

;第二组：俯视、仰视、平视

;第三组：相马、赛马、养马

;第三组：相马、赛马、养马

;第四组：蓄势、谋势、乘势

;第五部分：

《人民日报》思辨性时评精选;有个体意识，也要有全局观念

在今日中国的现实语境下谈全局观念，很容易招来拍砖乃至讥笑。一个传统上如此重视集体归属感的群体，又刚从“狠斗私字一闪念”的年代走出来不远，很多人还沉浸在对“无我”的反思之中。追求个性的张扬，强调多元与多样，思想的松绑，仿佛才刚刚开始。有什么必要在肯定个体意识的同时，强调全局观念的“也要”？这正是社会治理的复杂性所在。

事实上，改革开放以来，没有哪种观念像个体意识与利益诉求一样，如此席卷人心。从“主观为自己，客观为他人”到“我的地盘我做主”，从“言利未必非君子”到“无利不起早”，个人利益已经成为很多人处理社会关系的出发点。或含蓄或直白，或温和或激烈，对个体的强调，迅速在社会价值谱系中全线展开。;观念的演进，源自奔流的实践。个体意识勃兴的背后，是告别计划经济、走向社会主义市场经济的社会进程。明确的权利主体和利益边界，是市场经济和法治社会的内在要求。“凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正”，也正是因为对个体利益的尊重，中国的改革和