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高考英语六大复习方法
如何有效备战高考英语是历届高三同学需要面对的问题,其实,
想要提升英语成果除了要下功夫也要讲究(方法),下面是高考英语
6大(复习方法),围围着听力、单选、完型填空等题型,做了具体
的介绍,一起来学习。
高考英语6大复习方法
一、练听力贵在坚持
高考(英语听力)测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求
考生从头到尾按挨次往下听,在有限的时间内做出选择,没有“回头
看”的余地。
听力的提高是一个缓慢的过程,对绝大多数同学来说,目前练习
听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外,同学
必需自己每天坚持不懈地练习,每次时间不必长,譬如听一套模拟题
即可,大约用时十五到二非常钟。
有些同学说,他们在做模拟考试听力题时,经常要听到3至5题
之后才会进入状态,究其缘由就是他们不重视听力练习,或是缺少毅
力。长期坚持练习听力的同学负责听的脑组织基本上处于工作状态,
无需“重新启动”的过程,考试时,他们就可以立刻进入状态。
二、建单项选择题错题档案
从现在开头,把每次所做试卷中出错的地方找出来,分析缘由,
对所犯错误弄个水落石出,然后收集整理,再加以强化训练。不断温
1
习巩固,避开重复犯错,不断扫清复习路上的障碍。
建立错题档案,不但可以解决单项选择中的问题,更重要的是,
可以巩固英语基础学问,对提高完形填空、阅读理解、短文改错及书
面表达水平大有裨益。
三、把握完形填空四步法
完形填空是得分率不高的一道题,它是对考生综合力量的一种测
试。想要做完形填空,理解的意图及明白的意思是关键。只有看懂了
整篇(文章)的内容、每个(句子)的意思,才有可能做对题目。有
一点特别重要,即会分析句子。一个句子的主语和谓语动词首先要找
到,然后找出宾语、状语等。这时完全能分析出所缺的词属于句子的
哪个部分,即使缺了词,也不难看懂全句的意思。在语法和句子意思
都明确后,就简单填出这个词了。
第一步:重视首句,把握开篇。
完形填空一般无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文
信息从今开头。细读首句,可推断文章体裁,猜测全文大意和主旨。
其次步:速读全文,把握大意。
速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要
快速读下去。读时要留意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和
情节的词,以便于形成思路。
第三步:瞻前顾后,敏捷答题。
“瞻前顾后”,即读所填词的句子时,回顾上一句,兼顾下一句。
假如一句中有两个空白待填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同
2
时试填,然后通读全句,确定答案。
第四步:复核全文,调整答案。
把填好的短文通读一遍,进行核查,同时留意以下三点:
1、上下文的全都性,即时态语态的全都;代词、名词、单复数
的全都。
2、从语法、惯用法及习惯搭配、甚至语感入手,看是否符合上
下文的规律。
3、段与段、句与句之间的连接是否连贯。
四、保障阅读量,积累词汇
肯定要保障阅读量,量有了保障,不断积累词汇量,你的阅读速
度定会随之提高,阅读的正确率也就不在话下。在阅读过程中遇到的
消失率高的生词(短语),查字典记录下来,最好附上例句。在阅读
中,把握文章内容,你做出的选择在文中要有supportingdetails(支
持性的细节),无论什么题型,都不行主观臆断。
假如遇到大量生词,只要不影响对整篇文章的理解就跳过去,如
要求猜想词义就通过上下文来猜。从每套题的阅读材料中选出一篇作
为精读材料处理,会对英语水平的提高有所关心的。
五、明确改错应留意事项
短文改错,既是一篇文章,就不能割裂来看,但考题是以行为单
位设置错误的,因此要处理好篇、句、行的关系。
在做短文改错练习时,请按以下几步走:
1、以句子为单位,找出明显的错误。
3
2、从语法角度逐个审查难句的句子结构以准时态、语态、主谓
全都、代词、名词、冠词、介词
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