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北师大版三年级下册数学工作总结3

篇

SummaryofmathematicsworkinVolume2ofgrade3ofBeijin

gNormalUniversityEdition

汇报人：JinTaiCollege

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北师大版三年级下册数学工作总结3篇

前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分

析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的

理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作

顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和

经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容

可按需编辑修改及打印。

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1、篇章1：北师大版三年级下册数学工作总结

2、篇章2：北师大版三年级下册数学工作总结

3、篇章3：北师大版三年级下册数学工作总结

篇章1:北师大版三年级下册数学工作总结

时间过的很快,转眼就结束了三年级的教学工作，平心

静气坐下来反思一学期的教学情况，有苦、有甜，而更多的是

思考。在这一学期,我担任三2班的数学教学工作。在董事长

的英明决策下，在行政班子的正确领导下，在同事的热情帮助

下，我顺利完成了这一学期的教学工作。三年级数学是小学阶

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段的一个过度阶段,有着非常重要的位置，现将这学期的工作

总结如下，以便总结经验，找出不足，完善提高。

一、工作回顾：

1、我认真备课的同时加强教师用书的钻研，在书上批注，

做到每个知识点严抓细扣，准确把握学生的接受能力，体现备

课的实用性。注重学生的学法指导，加强学生的基本能力的培

养，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。课后

作业勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习

习惯。

2、关注学生，学的开心轻松。三年级的学生，明显地比

二年级学生进步了许许多多，课堂上知道认真听课了，不懂的

问题敢于问老师了，勇于探索新知了，也懂得小组合作了;但

做小动作的，说悄悄话的，交头接耳的现象却时有发生。面对

一个个名不暗世事的孩子，面对一双双调皮的眼睛，我认为提

高课堂教学效率的关键，是如何更好地进行课堂组织教学。每

节课都做到“有备而来”，努力增强教学技能，做到每堂课线

索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出，加强师生交流，充

分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，让学生学得容易，

学得轻松，学得愉快。提高课堂教学效率，争取每节课都留有

一定的时间供学生练习巩固，验证教学效果，发现问题当堂解

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决。为了提高学生的口算和计算能力，我还利用每节课的前3