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各种各样的瓶子;欣赏各种瓶子;各种瓶子的形状;各种瓶子的形状
;各种瓶子的装饰;教学难点:冷色系中色彩明度的区分
情感目的:学习冷色系,在炎炎夏日给人清凉的感觉
二、选择喜欢的冷色系进行上色(注意瓶子和背景颜色的深浅或是明度要不一样)
老师点评色彩是否运用得合适,是不是冷色看起来就让我们在炎热的暑假感觉清凉了呢?请孩子和家长自由发言。
1、课前两分钟喝水、上洗手间准备2、点名
4、最后用签字笔和金属笔装饰背景。
教学重点:各种瓶子的造型,酒瓶、水瓶等
让你感觉到凉爽是一种什么感觉?你会联想到什么?(通过凉爽的感觉,联系大海、湖泊,都是冷色系的。
老师点评色彩是否运用得合适,是不是冷色看起来就让我们在炎热的暑假感觉清凉了呢?请孩子和家长自由发言。
情感目的:学习冷色系,在炎炎夏日给人清凉的感觉
冷色系在生活应用中很广泛,学会色彩搭配,也会让生活更美丽
教学对象:儿童美术基础学段7岁创意班班级设置人数16人
二、选择喜欢的冷色系进行上色(注意瓶子和背景颜色的深浅或是明度要不一样)
2、选择喜欢的冷色进行上色,注意瓶口、瓶身色彩不要一样,瓶子和背景的色彩要在明度上拉开距离。
二、选择喜欢的冷色系进行上色(注意瓶子和背景颜色的深浅或是明度要不一样);各种瓶子的装饰;当你看到这一组瓶子,有什么感觉?它有哪些色彩?;冷色系包含:蓝色、绿色、紫色的明度和深浅变化;冷色系在生活应用中很广泛,学会色彩搭配,也会让生活更美丽;一、在黑卡上画上喜欢的瓶子形状;二、选择喜欢的冷色系进行上色(注意瓶子和背景颜色的深浅或是明度要不一样)
情感目的:学习冷色系,在炎炎夏日给人清凉的感觉
冷色系在生活应用中很广泛,学会色彩搭配,也会让生活更美丽
1、课前两分钟喝水、上洗手间准备2、点名
4、最后用签字笔和金属笔装饰背景。
教学难点:冷色系中色彩明度的区分
2、选择喜欢的冷色进行上色,注意瓶口、瓶身色彩不要一样,瓶子和背景的色彩要在明度上拉开距离。
当你看到这一组瓶子,有什么感觉?它有哪些色彩?
二、选择喜欢的冷色系进行???色(注意瓶子和背景颜色的深浅或是明度要不一样)
二、选择喜欢的冷色系进行上色(注意瓶子和背景颜色的深浅或是明度要不一样)
冷色系在生活应用中很广泛,学会色彩搭配,也会让生活更美丽
冷色系在生活应用中很广泛,学会色彩搭配,也会让生活更美丽
1、用油性大黑天在黑卡上勾画出喜欢的瓶子,可以是不同方向的,用线条对画面进行分割。
当你看到这一组瓶子,有什么感觉?它有哪些色彩?
教学对象:儿童美术基础学段7岁创意班班级设置人数16人;三、用金属笔对画面进行美化装饰;教学课题:各种瓶子
课时:2课时(90分钟)
教学对象:儿童美术基础学段7岁创意班班级设置人数16人
教学目的:
技能目的:了解冷色系并熟练运用
情感目的:学习冷色系,在炎炎夏日给人清凉的感觉
教学重点:各种瓶子的造型,酒瓶、水瓶等
教学难点:冷色系中色彩明度的区分
教学准备:
不同的瓶子的图片、6开水粉黑卡、冷色系水粉、金属笔、签字笔等
教学过程:
一、组织课堂
1、课前两分钟喝水、上洗手间准备2、点名
;二、授课
1.导入
A.来看看老师给你们带来了什么(图片展示各种饮料、酒瓶、水瓶等)观察瓶子的结构及功能,说说喝下去的感觉。
B.让你感觉到凉爽是一种什么感觉?你会联想到什么?(通过凉爽的感觉,联系大海、湖泊,都是冷色系的。)
三、创作要求
1、用油性大黑天在黑卡上勾画出喜欢的瓶子,可以是不同方向的,用线条对画面进行分割。
2、选择喜欢的冷色进行上色,注意瓶口、瓶身色彩不要一样,瓶子和背景的色彩要在明度上拉开距离。
3、水粉干了后用金属笔画上可爱的眼睛或表情、还可以画上瓶子的标志等等。
4、最后用签字笔和金属笔装饰背景。
四、作品点评
老师点评色彩是否运用得合适,是不是冷色看起来就让我们在炎热的暑假感觉清凉了呢?请孩子和家长自由发言。
五、家庭作业布置:选择冷色画喜欢的冰激凌或者别的解暑食物;学生作品欣赏
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