有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共23页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
少儿英语教案5篇
少儿英语教案篇1
unit1hello!（共3h）
1/3h
1、老师自我介绍（15m）
imkaren.打招呼
hello!/hi!（两人对话，一升一降。老师逐个跟学生打招呼，之后同桌互练习，称赞学生，good！excellent!great!clever!smart!goodboy!givemefive!）
2、带上名字打招呼（30m）
a先给学生起好英文名，写好贴在胸口。带着学生读几遍，让学生熟识自身的英语名字的发音。（10m）
b逐个向学生介绍自身。（10m）
—hello，imkaren.
—hi，karen.
让学生娴熟句型hello,im.。.和hi
c学生逐个上讲台介绍自身给每位学生。（20m）—hello,imtom.
—hi,tom.
2/3h
3、学习对话:打招呼和辞别（20m）
—hello,tom.
—hello,mary.
—bye.
—byebye.
老师逐个跟学生互动，之后同桌之间互动，别忘了称赞学生哦～
4、教学生写字母aabbcc（25m）
老师板书三个字母的书写次序，学生模仿。（15m）
学生基本会模仿和认读之后，做游戏。分成两组，由老师做出三个字母的肢体，两组学生竞赛看谁先认出并写出来。（10m）布置作业
3/3h
1、复习第一节课内容（15m）
对话：
—hello！—hi！
—hello,imkaren.—hi,karen.
—hello,tom!—hello,mary.
书写字母aabbcc
2、字母aabbcc（10m）
aaisant.
bbisbird.
cciscock.
unit3letspaint
languageskills:
listeningandspeaking:howareyou？imfine/fine/verywell,thankyou/thanks.
/letspaint.
/great!
locatespecificinformationinresponsetosimpleinstructions.
usemodelledphrasestocommunicatewithotherlearners.
words:blue,green,yellow,red,purple,white,black,brown,pink,orange
parta
firstperiod
一、teachingcontents
1、
letsquo；stalk
howareyou？
2、
letsplay
二、preparation
1.headgearsofmissgreen,mrblackandmisswhite.
2.asmallball
3、tape
4.preparethefollowingdialoguewithonestudent:
t:howareyou？
s1:fine,thankyou.
三、
teachingsteps
1、warmup/revision
a.
singthesonghello。
b.
tandssgreeteachother.
c.
makeshortdialogues:
s1:hello!/goodmorning.
/goodafternoon.
whatsyourname？
s2:mynameis。
s1:nicetomeetyou.
s2:nicetomeetyou,too.
etc.
2、presentation
a.
t：thisismisswhite.
（weartheheadgear）hello!/goodmorning,boysandgirls.
immisswhite.
nicetomeetyou.
ss：nicetomeetyou,too.
（thesamewaytoshowmissgreenandmrblack）
b.
letthestudentsperform:
mrblack:goodmorning,missgreen.
missgreen:goodmorning,mrblack.
thisismisswhite.
mrblack:nicetomeetyou.
misswhite:nicetomeetyou,too.
c.
showthefollowingdialoguewiths1.
t:goodmorning,missgreen.
howareyou？
s1:fine,thankyou.
d.
listentotherecordingandexplainthetexttothestudents.
3、practice
a.
learntosayhowareyou？fine,thankyou.
b.
passthesmallball
文档评论（0）