2024年幼儿园小班保育工作计划(二篇).pdf

2024年幼儿园小班保育工作计划(二篇).pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2024年幼儿园小班保育工作计划

一、培养幼儿良好行为习惯的目标

1、愿意上幼儿园,愿意亲近老师或熟悉的成人。

2、能跟随老师参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,尝试与喜欢

的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。

3、能觉察自己和他人明显的情绪表现,在成人的提醒下乐意招呼

他人,并能使用日常礼貌用语,能进行简单的应答。

4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。

5、有一定生活自理能力,乐于帮助家里成人做一力所能级的事。

如:摆碗筷,摘菜、摆椅子等。

6、学习在集体生活中遵守简单的规则。

7、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

二、主要内容和要求

培养幼儿良好的行为习惯,我们主要任务是创设安全、卫生、舒

适、愉快的环境,保证幼儿健康、愉快成长;引导幼儿主动活动,促身

体健康发展;引导他们感知周围环境,对环境有兴趣,发展感知觉,促

语言思维能力发展;培养幼儿喜欢与人交往的态度,形成初步的独立意

识,胶能力,促良好个性发展;在生活中培养他们良好的生活卫生习

惯,培养他们的基本生活能力;激发他们发现美、感爱美的情绪,为了

做好这些,我们的方法有几方面。

生活:在轻松愉快的环境里,培养幼儿健康的情绪及个性,引导

他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良

好的生活及卫生习惯。

第1页共8页

1、培养幼儿认识自己常用物品及标记,乐在成人帮助下清洁自己

身体,会洗手,养成讲卫生习惯。

2、会用勺吃饭、喝汤,用杯喝水,乐于接受各种食物。

3、帮助幼儿建立独立入厕,定时睡眠的习惯。

4、鼓励幼儿多与他人沟通,逐渐适应集体生活。

5、引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护意识,能听从成人

有关的安全提示,知道不独自到在人关注不到的地方玩,不摸危险物

品,不将异物放入口、耳里。

游戏:引导幼儿积极感知周围环境,培养他们对周围事物兴趣,

促进多方面发展。

1、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏快乐,初步掌握游戏技能;

感知材料特点,会与同伴友好游戏,积极感知游戏材料形状、颜色、

大小等明显特点,懂得爱护图书和玩具。

2、引导幼儿感受集体游戏快乐,培养良好的社会情感,懂得爱自

己亲人,老师和小朋友,愿与他人交往,体验集体活动乐趣。认识自

我,感受节日快乐,学会做自己力所能及的事,体验做事的乐趣,懂

得遵守生活及游戏规则,建立初步规则意识,不怕黑、不怕冷、不怕

打预防针等勇敢精神。

3、引导幼儿主动与人交往,学习用语言表达自己需求,会安静听

加紧人说话,能听懂简单的指令。

锻炼:引发幼儿对户外活动兴趣,积极参与各种体育锻炼活动,

促进动作及身体的健康发展,养成活泼开朗,不怕困难的良好个性品

质。

三、措施

第2页共8页

1、关爱幼儿,赋予亲情

要以真诚的态度关爱每一位孩子,通过适时恰当地给予孩子关

注,微笑、搂抱、应答等方式,传递对他们的关爱,满足其身心需

求,帮助幼儿对保教人员的依赖用信任的建立,让他们获得安全感,

促进其身心健康发展。

2、教养并重,保教合一

保教人员共同承担着促进幼儿健康发展的任务,必须为幼儿提供

良好的饮食、起居等生活条件,精心护理幼儿日常生活,积极培养幼

儿生活自理能力,做好卫生保健,防病工作,保护幼儿安全,发展幼

儿身体活动能力,增强幼儿身体健康。

3、顺其自然,尊重个性

要尊重幼儿身心,发展的规律和个体差异,顺应幼儿天性,产注

幼儿需要,就应该把幼儿一日生活安排丰富,宽松,但有相对的稳定

性,预定的活动和集体活动短,以个别自由,自主操作活动为主,以

个别交流、个加教育为主,尊重他们个性特征,在活动中发挥他们的

主动性,对幼儿活动给予支持和鼓励,细心体察他们兴趣。

4、教育融于生活,成人以身作则

重视在生活中教育和引导培养幼儿良好生活卫生习惯和自理能

力,保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通,在身体力行中去影响

他们,要用热情、爱心、敏感和规则性,贯性来关心孩子和要求孩

子,让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。

5、营造合谐环境,保证幼

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档