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初中语文记叙文、说明文题型方法及答题格式--第1页

（一）表达方式：

表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论

①一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式；

②现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选

一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。综合起

来，“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思

想感情表示出来时所采取的方法和形式。

（二）艺术手法，又叫表达技巧，包括四个方面：记叙、

描写抒情、议论。

（三）表现手法：表现手法从广义上来讲也就是作者在行

文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式．分

析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方

式，首先是字词、语句上的修辞技巧，种类很多，包括比喻、

象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等；从作品

的整体上来把握它的表现手法时，就要注意不同文体的作

品，抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑

扬结合、象征等手法；记叙文的写作手法如首尾照应、画龙

点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等；议论

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文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、

类比推理等；小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬

念和释念、实写与虚写等。表现手法的分析是一种很泛的题

目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确

地答题，对有些题目如欣赏写作技巧的题，应结合上下文语

境、文章题材与体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的

一种回答即可，不必面面俱到，如小说塑造人物的种种手法，

如散文抒发情感的种种手法等，尽量抓到得分点。表现手法

主要有：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、侧面描写正面描

写、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸

臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、

化动为静、动静结合、以小见大、开门见山叙事抒情顺叙

倒叙插叙卒章显志想象反衬托物起兴美景衬哀情渲

染直接抒情间接抒情等。

（四）写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现

手法），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，

联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、

情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺

垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启

下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与

虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、

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描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。

（五）修辞手法：比喻、比拟(拟人和拟物)、夸张、对偶、

排比、反复、借代、反问、设问、互文、双关、反语、引用

等。修辞手法就是常见的等。

（六）写作技巧包括：赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章

显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒

置等。

解答现代文阅读题应分三步走：

第一步，纵观全文，把握主旨

一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是

为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章

标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。

二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立

场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词

句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻

句、连问句、过渡句、