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第1周月日至月日
本周主要
工作
入学教育、登记学生基本信息
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。
2、召开班会:讨论制定班级公约。
3、相互检查暑假作业,评选优秀作业。
4、入学的安全教育。
个别教育
针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育
与家长联系
通过家访和电话与家长交流学生暑假作业完成情况。
好人好事和偶发事件
我班的饶正涛同学帮低年级同学提水。
班
队
会
记
录
《安全教育》主题班会
一、活动目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力
二、活动过程
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止
使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,
不要用手直接救人。
6)行走时怎样注意交通安全
7)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
8)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
第2周9月1日至9月5日
本周主要
工作
1、竞选班级小干部,明确分工。
2、实行班级事物承包。
3、开展读书活动。
4、进行安全教育。
班级中主要问题处理
1、对学生进行安全教育。
2、加强晨检、午检工作。
3、就部分学生的学习近况,教育学生养成良好的学习习惯。
4、整顿班级纪律。
个别教育
喝水、打饭时出现你推我挤的现象,对这样的同学进行批评教育。
与家长联系
董晓芬家长来校看望学生,与他的家长沟通,了解孩子在家以及在校的表现。效果较好。
好人好事和偶发事件
董晓芬同学主动打扫教室卫生。
班
队
会
记
录
《教师节的礼物》主题班会
一、班会目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
二、班会过程:
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
第3周9月8日至9月12日
本周主要
工作
1、继续开展读书节活动。
2、《弟子规》教育。
3、抓好孩子的常规,针对上星期的不足,提出要求与措施
班级中主要
问题处理
1、整顿班级纪律。
2、卫生工作。
个别教育
找经常不完成作业的同学谈心。
与家长联系
通过家访和电话联系与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和
偶发事件
陈以文主动打扫。
班
队
会
记
录
《我们都是好朋友》主题班会
一、活动目的:
1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;
3.促进同学团结,促进学生身心发展。
4.培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体一员的快乐。
5.在班会活动中充分体验朋友生活在一起的快乐。
二、活动过程:
1.诗歌朗诵《什么是友谊》
2.故事《一条毛毯》
3.诗朗诵《友谊》
4.小品《小黑羊和小白羊》
5.故事《两个朋友》
6.游戏——“人在旅途”
7.小故事《萤火虫找朋友》
8.班级事例与友谊互动
9.学习儿歌《我们都是好朋友》
第4周9月15日至9月19日
本周主要
工作
1、班级重点工作:做操规范
2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、整顿班级纪律。
2、卫生工作。
个别教育
对于上课不敢发言,不愿发言同学进行教育,找他们谈心。
与家长联系
通过电话与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和偶发事件
韩葵之同学帮助低年级同学值日。
班
队
会
记
录
《讲礼貌》主题班会
一、班会目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
二、班会要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
三
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