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重症医学年会学习总结

第一篇：重症医学年会学习总结

学习汇报

我参加了本次在贵州省凯里市举办的贵州省重症医学年会，通过

认真听讲课，同时与在会的参会人员及授课老师进行沟通，使自己收

获不少，主要表现在以下几个方面：

一、目前全国重症医学发展迅速，信息化建设已经在大医院的重

症医学科如火如荼的进行，并逐渐开始在医院和医院之间关联，使病

历资料、科研资料得以共享，更重要的是可以通过网络平台进行远程

诊治协助，使偏远山区——如我们这些地方，都可以及时得到名医指

点，提高了基层医院的急救水平，可以挽救更多的危重病人，这是我

们这种基层医院的福音，更是广大患者的福音。

二、在和同级医院的同道的交流中，了解到这些兄弟医院的发展

日新月异，基本都开展了持续床旁血液净化治疗，血浆置换，纤维支

气管镜，床旁即时超声检查等项目，而这些在我们医院目前还未开展，

这对我们科室的发展制约太大，在接下来的工作中争取把以上项目全

部开放出来，真正让更多危重患者得以就近治疗，真正做到大病不出

县；同时目前我院受制于基层医院的格局，重症医学科需要的必要的

抗生素等药品亦严重欠缺，也制约了科室的发展，这是我们今后的工

作中需要去解决及克服的困难。

三、在本次的听课学习中亦受益匪浅，首先，随着脓毒血症3.0的

发布，对我们以往的一些观点及概念提出了严峻的挑战，这一概念比

以往的更窄，同时结合序贯器官功能衰竭评分，应该显得更严谨，但

在临床的实际操作过程中可能依从性会有所下降，同时还有一些地方

比较模糊，没有明确予以解释，这也是后续的医护人员需要继续努力

的地方；其次，在学习创伤AKI患者液体复苏如何避免液体过负荷时，

使我了解到，在这一类患的液体管理中，需要注意在保证组织器官灌

注的同时，亦有可能液体过负荷对器官功能形成二次打击，使患者住

院时间延长甚至导致患死亡，所以对这类病人在液体复苏时应更加严

密监测及管理液体；再次，在重症医学科中，镇静镇痛是一个永久的

话题，在本次的学习中，各位老师对镇静镇痛在重型颅脑损伤、急性

呼吸窘迫综合征等特殊领域的应用及镇静镇痛本身的理论基础等分别

进行了详细的讲述，使我对镇静镇痛重新有了一个认识；最后，本次

学习还分别就血管活性药物、应激性心肌病、呼吸机通气模式的选择、

呼吸机相关性肺损伤、重症患者的营养支持、持续床旁血液净化治疗

的选择及抗凝方式的对比等相关内容进行了一系列讲课，对我本人的

帮助非常大。通过本次的学习，使我看到我们科室存在的不足，在今

后的工作中，应该在这些方面加强学习，同时把工作做得更细、更好，

在不断提高科室整体能力的同时，应不断进修学习，参加大型重症医

学科会议以拓宽视野及思路，使科室的发展真下做到与时俱进。

科室：重症医学科

冯光进

第二篇：重症医学科2011年质控总结

重症医学科2011年质控工作总结

为了适应新的管理模式，我院在创二甲前期在全院各个科室建立

并推行了“八大质控小组”的管理体系和切实可行的合理措施，将原

来的护理质量控制由护士长一人把关转变为由各个科室护理骨干组成

的质控小组，形成护士长——质控组长——质控员共同参与的三级质

量控制体系。下面由我代表ICU科室发表护理质量控制在临床护理管

理中应用时的体会，与大家共同分享和探讨。

质控小组成立以来，增强了我科护士的质量意识，使各项护理制

度得以落实，同时促进了护理管理制度化和规范化，提高了护士解决

问题的能力。同时在实施过程中，也现出了各种各样的问题：

1.由于科室人员缺编，护士完成自己上班的工作职责已捉襟见肘，

而要利用休息时间完成质控的评估检查，所起的效果大大降低和打折。

2.护理人员业务能力、操作技能不完善，各种质量检查环节，如专科

护理、健康教育流于形式，“三基”训练不到位。3.评估周期频繁，

每周一次，护士应接不暇。

针对以上问题提出护理措施：

1.质控小组组长应在科室起模范领军作用，带动整个科室的进步。

2.加强岗前培训，提高护士的综合素质。

3.恰当的激励方式：对于考核成绩好的、满意度高的进行相应的

奖励。

4.如果在时间条件允许下，是否可以与邻近的科室结队。各质控

小组之间相互检查，发现更多的问题，相互解决。

护理质量是护理工作的基础和核心，持续质量改进是护理质量不

断改善和保持在较高水平的有效保证。希望通过明年的努力