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酸碱盐学习方法初中化学知识

酸碱盐学习方法初中化学知识

酸、碱、盐是三类重要的无机化合物，种类繁多，实用性强，与

生产领域的许多行业及人们日常生活都有密切的联系，怎么学习这些

知识点呢？本文是店铺整理酸碱盐学习方法的资料，仅供参考。

酸碱盐学习方法

1.不要被众多的化学式下倒，熟记在复分解反应中只有产生难电

离的物质才能发生反应这一原理，和在复分解反应中化合价不变的原

理，即以一组化学变化这是基础。

2.注重物质物理性质，尤其是有特殊气味的物质，特殊颜色的物

质要重点记忆，还有溶解性。如铜离子大多显蓝色，三价铁离子大多

显黄色，二价铁离子大多显绿色，氨气有

刺激性气味，氢氧化钙溶解度随温度增高而增高等等，这对于物

质推断题和综合题由很大的帮助。

3.对物质的鉴别反应应熟练掌握如鉴别氯离子就用用硝酸酸化的

硝酸银溶液，鉴别硫酸根离子就用可溶性钡盐的强酸(只能是盐酸硝酸)

酸化溶液，鉴别碳酸盐就用酸加澄清

石灰水等。

4.对于计算题要熟练掌握质量守恒定律，善于用物质间的相对质

量关系转变为绝对质量关系或质量比

5.上课认真听讲，这是最重要的，还要克服对化学的恐惧，初中

化学其实没有什麽。

怎样才能学会学好酸碱盐

酸、碱、盐是三类重要的无机化合物，种类繁多，实用性强，与

生产领域的许多行业及人们日常生活都有密切的联系，比如:金属冶炼

和加工、精炼石油、制造化肥、农药、医药、火药以及纺织、造纸等

行业，都需要硫酸、盐酸、硝酸、烧碱(氢氧化钠)等等酸、碱、盐化合

物为原料，人们的胃液里有少量盐酸帮助消化，人们的饮食中少不了

食盐(氯化钠)，面粉发酵后需要用纯碱(碳酸钠)去掉酸味。以上例子充

分说明酸、碱、盐三类化合物用途之广，所以学习掌握有关酸、碱、

盐的化学基础知识是非常必要的。

现在自然界存在的和人工制造的化合物已超过一千万种。如果一

种一种地学习，那简直是不可能的，既费精力，又难掌握。人们经过

长期的实践，知道根据化合物的组成和性质，可以把它们分成若干类

(如前边的图示)，按类别来学习研究，找出一般规律，那就简便多了，

可以达到以简驭繁的目的.。在学习酸、碱、盐这部分知识的过程中，

就可以逐步学会由某些典型代表物的性质，概括出共同特点即一般规

律，再用一般规律来指导认识其它具体物质的学习方法。培养由个别

到一般，再由一般到个别的思维能力，为高中化学学习打下基础。这

也是学习酸、碱、盐这部分知识的目的之一。

1.要通过典型代表物性质的学习掌握好同一类化合物的化学通性。

以盐酸、硫酸为代表学习酸的通性;以氢氧化钠、氢氧化钙为例学好碱

的通性，还要达到会根据通性举一反三的目标。比如，知道了硫酸和

氢氧化钠反应生成硫酸钠和水(酸、碱中和生成盐和水)，就应该能推出

硝酸和氢氧化钠反应生成硝酸钠和水，等等。

2.要重视各类反应的限制条件。限制条件也是规律性的一部分。

符合限制条件的物质才能反应，不符合限制条件的则不能发生反应。

例如:氢氧化钙溶液能够和碳酸钠溶液反应，而氢氧化钾溶液却不能跟

碳酸钠溶液反应。因为后者不符合复分解反应发生的条件。

3.要重视实验。本章化学反应多，化学实验多。要通过化学实验

来认识酸、碱、盐各类化合物的性质、用途。要把化学实验操作和化

学反应现象及化学方程式三者联系起来学习、记忆。对典型的产生气

体(如生成氢气和二氧化碳气体)和产生沉淀的反应，尤其要格外重视。

如:盐酸和硝酸银溶液、硫酸和氯化钡溶液、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶

液、氢氧化钠溶液和氯化铁溶液等等，这些反应都是本章的重点内容。

在物质鉴别、推断、去除杂质的过程中应用较多，在学习过程中不要

轻视。

4.为了学好酸碱盐的知识必须要熟记的知识点有(l)常见元素及原子

团的化合价，最好达到如同乘法口决一样熟练;(2)金属活动顺序表，它

是在金属和酸、和盐溶液的置换反应中离不开的根据;(3)酸、碱、盐溶

解性表中的重要沉淀物名称、颜色。有些同学学不好酸、碱、盐这部

分知识，其中一个原因就是这些本应熟记的内容没有记住而造成了学

习被动。以上这些经验都值得借鉴。

化学物质酸碱盐学习方法及重点

开学后化学学习酸碱盐通常是孩子们最头疼的部分，因为这部分

涉及的概念多、物质分类多、反应规律多、需要记忆的多、实际应用

的多、题型变化多，因此要掌握这部分知识存在一定的困难。

1.紧扣课本，夯实基础知识

酸碱盐的学习能否顺利进行