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初三综合素质自我评价(优秀13篇)--第1页

初三综合素质自我评价(优秀13篇)

综合素质自我评价篇一

我注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,

如院校的合唱比赛等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体

荣誉感。

学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生

观、价值观。

在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。

我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学

院、系组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,

锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发

展要求。

综合素质自我评价篇二

在思想:我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助

人,关心同学,与同学相处融洽。

在社会工作:我曾任班长等职务,长期为同学们服务,参与组织

了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及

吃苦耐劳的精神。

学习方面:我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生

活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,

我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。因此,

我在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩。

初三综合素质自我评价(优秀13篇)--第1页

初三综合素质自我评价(优秀13篇)--第2页

自我评价:为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积

极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适

应新环境的能力,求知欲望强烈;进取心强,乐于助人,爱交际,人际关

系好。

通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。在

学习上我有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。学

习的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,

对团队精神、团队合作也有一定认识。

开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。在思

想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。作为一名班干部,

我对工作认真负责,能做老师的得力助手,遵守校纪校规,热爱班集体。

在日常生活中,我重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩

合格。

我思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。

时光如梭,转眼即逝,三年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,

提高了各方面的能力,为我今后贡献社会打下部分基础。

当然,在我身上仍存在许多不足。独立能力有待加强,吃苦精神不够,

知识面不够广,书读得不够多,且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信

心,努力完善自己,用全新的面貌去面对新的挑战。

临别中学之际,我定将用满意的成绩为我的初中生活画上圆满的句号。

综合素质自我评价篇四

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,

积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

初三综合素质自我评价(优秀13篇)--第2页

初三综合素质自我评价(优秀13篇)--第3页

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集

体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国

家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自

己的思想觉悟。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日

后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

我自上初中以来,在老师的谆谆教导下,在德、智、体、美等方面都

有了长久的进步。

我自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己,通过学习,懂得了真善

美,学会了做人的道理。尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动。在思

想上和行

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