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初三综合素质自我评价(优秀13篇)--第1页
初三综合素质自我评价(优秀13篇)
综合素质自我评价篇一
我注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,
如院校的合唱比赛等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体
荣誉感。
学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生
观、价值观。
在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。
我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学
院、系组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,
锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发
展要求。
综合素质自我评价篇二
在思想:我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助
人,关心同学,与同学相处融洽。
在社会工作:我曾任班长等职务,长期为同学们服务,参与组织
了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及
吃苦耐劳的精神。
学习方面:我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生
活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,
我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。因此,
我在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩。
初三综合素质自我评价(优秀13篇)--第1页
初三综合素质自我评价(优秀13篇)--第2页
自我评价:为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积
极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适
应新环境的能力,求知欲望强烈;进取心强,乐于助人,爱交际,人际关
系好。
通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。在
学习上我有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。学
习的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,
对团队精神、团队合作也有一定认识。
开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。在思
想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。作为一名班干部,
我对工作认真负责,能做老师的得力助手,遵守校纪校规,热爱班集体。
在日常生活中,我重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩
合格。
我思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。
时光如梭,转眼即逝,三年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,
提高了各方面的能力,为我今后贡献社会打下部分基础。
当然,在我身上仍存在许多不足。独立能力有待加强,吃苦精神不够,
知识面不够广,书读得不够多,且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信
心,努力完善自己,用全新的面貌去面对新的挑战。
临别中学之际,我定将用满意的成绩为我的初中生活画上圆满的句号。
综合素质自我评价篇四
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,
积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
初三综合素质自我评价(优秀13篇)--第2页
初三综合素质自我评价(优秀13篇)--第3页
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集
体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国
家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自
己的思想觉悟。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日
后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
我自上初中以来,在老师的谆谆教导下,在德、智、体、美等方面都
有了长久的进步。
我自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己,通过学习,懂得了真善
美,学会了做人的道理。尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动。在思
想上和行
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