六年级语文上册第八单元综合检测新人教版.docVIP

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第八单元综合检测

满分：100分试卷整齐分：2分

积累运用（48分）

一、读句子，看拼音写字词。（8分）

1.一shùnjiān（），仿佛有谁zhì（）一块大石下河水中，水波dǒurán（）起立，将整篇的影子撕成片片了。

2.这只cìwei（）很línɡlì（），倒向你奔来，反从胯下cuàn（）了。

3.我在chúfánɡ（）外的空地上sǎ（）下秕谷，打算捕鸟。

二、选择题。（16分）

1.下面加点字读音完全相同的一组是（）（2分）

A.正月／正在佛像／仿佛排行／行动

B.供品／供词畜生／家畜号叫／号角

C.数字／数学桂冠／树冠挨近／挨个儿

2.下列词语书写有误的一组是（）（2分）

A.拜年澄碧束缚北风怒号

B.隧然浮萍海藻整个吞枣

C.荡漾火焰瘦削饱经风霜

D.蹑子逝世水浒传一望无际

3.给下面句子中的“簇新”一词选择正确的说明。（4分）

簇新：①没有变质，也没有经过腌制、干制等；②新颖 ，希奇；③（空气）常常流通，不含杂类气体；④（事物）出现不久。

（1）我素不知道天下有这很多簇新事。（）

（2）雨过天晴，空气特别簇新。（）

（3）我们应当多吃簇新的蔬菜、水果。（）

（4）小学生上网早已经不是什么簇新的事情了。（）

4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）

A.邱爷爷整个吞枣地说着他年轻时的壮举。

B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。

C.伯父那张饱经风霜的脸上露出了华蜜的微笑。

D.听了张老师的讲解，我们茅塞顿开。

5.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这句诗理解不正确的一项是（）（2分）

A.第一个“活”字充溢了作者的鄙夷和轻视，其次个“活”字是作者对鲁迅宏大一生的充分确定和赞美。

B.第一个“死”字充溢了作者的痛恨和咒骂，其次个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。

C.这句诗概括了两种人的不同价值。

D.这句诗说明白人总是逃脱不了死的结局。

6.“四周黑洞洞的，还不简单碰壁吗？”对这句话的理解正确的一项是（）（2分）

A.这是一个反问句，强调了四周很黑，所以简单碰壁。

B.当时的社会很黑暗，什么事业都做不成。

C.当时的社会很黑暗，与反动势力作斗争常常遇到挫折和迫害。这体现了鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的斗争精神。

7.鲁迅先生提出读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”。下列句子与这个意思无关的一项是（）（2分）

A.不动笔墨不读书。

B.书籍是人类进步的阶梯。

C.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

D.读书有三到，谓心到、眼到、口到。

三、推断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

1.《好的故事》以梦幻的形式，描写了一个没有“故事”的“好的故事”，有些文不对题。（）

2.《少年闰土》刻画了一个机灵英勇、学问丰富的农村少年形象，反映了“我”与闰土之间深厚的友情及“我”对他的怀念之情。（）

3.《我的伯父鲁迅先生》一共讲解并描述了鲁迅先生的三件事，表现了鲁迅先生痛恨旧社会，酷爱劳动人民的思想感情。（）

4.《有的人》这首诗歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神，号召人们要做一个对社会有用的人。（）

四、依据课文内容填空。（13分）

1.他活着别人就不能活的人，______________________________；他活着为了多数人更好地活的人，______________________________。

2.《少年闰土》中闰土给“我”讲了____________、____________、____________、____________这几件簇新事。从中我们可以看出闰土是个活泼可爱、见识广博的孩子。

3.什么样的人才是中国的脊梁？正