Lesson 27教学设计2024-2025学年冀教版英语八年级上册.docxVIP

Lesson27教学设计2024-2025学年冀教版英语八年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为冀教版英语八年级上册Lesson27。内容包括词汇学习、句型练习及听力理解。具体内容如下：

1.词汇学习：本节课将学习与日常交流相关的词汇，如问候、介绍、道别等。

2.句型练习：学生将练习使用一般现在时进行自我介绍和询问他人信息。

3.听力理解：通过听对话，学生能理解并在实际情景中运用所学词汇和句型。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.词汇学习：复习之前学过的一般现在时相关词汇，为句型练习打下基础。

2.句型练习：巩固之前学过的一般现在时句子结构，引导学生运用到实际情景中。

3.听力理解：提高学生的听力技能，为后续的口语表达和阅读理解打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。

1.语言能力：学生能够通过听、说、读、写等方式，准确地运用一般现在时进行自我介绍和询问他人信息，提高英语交流能力。

2.文化意识：通过学习日常交流词汇和句型，学生能够了解和尊重不同文化背景下的交流习惯，培养跨文化交际意识。

3.思维品质：通过听力练习，学生能够提高信息提取和逻辑推理能力，培养批判性思维。

4.学习策略：学生能够运用有效的学习策略，如自主学习、合作学习和反思学习，提高学习效率和自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经掌握了一般现在时的基本用法，能够理解和运用一般现在时描述日常活动和习惯。此外，他们还掌握了一些基本的日常交流词汇，如问候、介绍等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级的学生对英语学习保持着积极的态度，尤其是对口语交流和听力理解感兴趣。他们具备一定的英语听说能力，能够通过合作学习和讨论来加深对知识的理解。在学习风格上，他们更倾向于通过互动和实践来学习，喜欢参与课堂活动，表达自己的观点。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习本节课的过程中，学生可能会遇到一些困难。首先，部分学生可能在听力理解方面存在挑战，对于快速获取信息的能力较弱。其次，学生在运用一般现在时进行自我介绍和询问他人信息时，可能会出现时态混淆或使用不当的情况。此外，对于一些文化差异的理解和跨文化交流能力的培养，也是学生需要面对的挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、音响设备、白板等。

2.课程平台：学校提供的在线学习平台，用于上传教学材料和作业，以及学生互动交流。

3.信息化资源：冀教版英语八年级上册教材、教学PPT、在线听力材料、相关英语学习网站等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、听力练习、互动游戏、任务型学习等。

教学过程

1.导入（5分钟）

同学们，大家好！我们今天要学习的是冀教版英语八年级上册Lesson27。在这一课中，我们将学习一些日常交流的词汇和句型，以及如何用英语进行自我介绍和询问他人信息。让我们一起来探索吧！

2.词汇学习（10分钟）

首先，让我们来学习一些新词汇。这些词汇包括问候、介绍、道别等。我将展示这些词汇的图片，并引导学生跟读。接下来，学生将在小组内进行词汇练习，用这些词汇进行简单的交流。

3.句型练习（10分钟）

现在，让我们来学习一些句型。我们将使用一般现在时进行自我介绍和询问他人信息。我会给出一些例子，并引导学生跟读。接着，学生将在小组内进行句型练习，用一般现在时进行交流。

4.听力理解（10分钟）

听力理解是学习英语的重要环节。我将播放一段对话，内容涉及自我介绍和询问他人信息。学生在听的过程中，需要注意关键词和句型。听完后，学生将在小组内进行讨论，回答相关问题。

5.口语表达（10分钟）

现在，让我们来练习口语表达。学生将分成小组，用一般现在时进行角色扮演。每个小组需要完成一个自我介绍和询问他人信息的任务。其他小组成员将作为听众，给予反馈。

6.课堂总结（5分钟）

同学们，我们今天学习了一般现在时的自我介绍和询问他人信息。你们都做得很好！希望大家能够继续努力，将这些知识和技能应用到实际生活中。下节课，我们将继续学习其他内容。谢谢大家！

7.作业布置（5分钟）

请大家完成课后练习册的相关题目，巩固今天学习的知识。此外，请大家准备一个关于一般现在时的句子，下节课分享给大家。

拓展与延伸

1.提供了与本节课内容相关的拓展阅读材料：

学生可以阅读一篇关于不同文化背景下的问候和介绍的文章，加深对跨文化交流的理解。此外，还可以推荐一些英语学习网站，如BBCLearningEnglish、VOALearni