西师大版数学一年级下册七 100以内的加法和减法（二）_(1)-教案.doc

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100以内的加法和减法（二）

设疑激趣引入：

从1、3、8、9中任意选3个数编成两位数加一位数的算式;学生说，老师板书:(有意识地将不进位加法算式写在第1排,进位的加法算式写在第2排)

13＋1＝13＋3＝31＋1＝31＋3＝81＋3＝

13＋9＝18＋9＝31＋9＝38＋9＝83＋9＝

教师：算一算第1排的加法算式．

教师：同学们算得真快,第1排的这些加法算式是我们已学过的知识,那第2排的加法算式怎么算?比一比,它们与第1排有何不同?

教师：怎样来计算这类加法呢？我们今天就一起来研究．

［点评］：该教学片断中,教师巧妙设计编题的活动,由于学生在进行计算的过程中产生了新旧

知识的矛盾冲突,这为学生学习新知做好了心理上的准备,同时也激发了学生的学习需要和兴趣．

该用户很懒，什么也没介绍

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