3.18采集视频素材 （教学教学设计）-信息技术第2册同步备课系列（北京版2013）.docx

3.18采集视频素材（教学教学设计）-信息技术第2册同步备课系列（北京版2013）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.18采集视频素材（教学教学设计）-信息技术第2册同步备课系列（北京版2013）

课程基本信息

1.课程名称：信息技术第2册同步备课系列

2.教学年级和班级：八年级2班

3.授课时间：2022年3月18日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容

1.课程主题：采集视频素材

2.教学目标：让学生掌握视频素材的采集方法，学会使用相关软件进行视频编辑，提高学生的信息技术素养和创造力。

3.教学内容：

（1）视频素材的概念和作用

（2）视频素材的采集方法

（3）视频编辑软件的使用方法

（4）视频素材的整理和归档

三、教学过程

1.导入：通过展示一些优秀的视频作品，引发学生对视频创作的兴趣，激发学生的学习热情。

2.新课导入：介绍视频素材的概念和作用，引导学生了解视频素材采集的重要性。

3.案例分析：分析一些典型的视频素材采集案例，让学生了解并学习视频素材采集的方法和技巧。

4.实践操作：让学生利用手机或相机拍摄视频素材，并使用相关软件进行视频编辑，培养学生的动手操作能力。

5.总结提升：对学生的作品进行评价和反馈，引导学生总结视频素材采集和编辑的要点，提高学生的创作水平。

6.课堂小结：对本节课的内容进行总结，强调视频素材采集的重要性和方法，激发学生对信息技术学习的兴趣。

四、教学评价

1.学生作品评价：通过对学生拍摄和编辑的视频作品进行评价，了解学生对视频素材采集和编辑的掌握程度。

2.学生课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解学生的学习状态和信息技术素养。

3.课后作业评价：布置相关的课后作业，要求学生对课堂所学内容进行复习和巩固，通过作业完成情况进行评价。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。通过学习，学生应能够：

1.信息意识：培养学生对视频素材采集和编辑的兴趣，使学生能够主动关注和获取相关信息。

2.计算思维：培养学生运用计算机科学的方法和思维，掌握视频素材采集和编辑的基本方法和技巧。

3.数字化学习与创新：培养学生利用数字化工具进行学习和创作的能力，提高学生的创新思维和创造力。

4.信息社会责任：培养学生遵循信息法律法规，尊重知识产权，负责任地使用信息技术，关注信息社会的可持续发展。

教学难点与重点

1.教学重点

-视频素材的采集方法：学生需要掌握如何使用手机、相机等设备拍摄高质量的视频素材。

-视频编辑软件的使用：学生需要学会使用相关软件（如AdobePremierePro,FinalCutPro等）进行视频剪辑、添加特效、调整音频等基本操作。

-视频素材的整理与归档：学生需要了解如何对采集的视频素材进行分类、命名和存储，以便于后期查找和使用。

2.教学难点

-视频拍摄技巧的掌握：学生可能对如何拍摄出高质量的视频素材感到困惑，需要教师通过实际操作和案例分析进行指导。

-视频编辑软件的复杂性：对于初学者来说，视频编辑软件的操作界面和功能可能会显得复杂，需要教师通过分步骤讲解和示范，帮助学生逐步掌握。

-视频素材的创意运用：学生可能不知道如何将自己的想法融入到视频创作中，需要教师提供创意指导和实践机会。

教学资源

1.软硬件资源：

-计算机教室，配备有足够的计算机供学生进行实践操作。

-摄像机、智能手机等视频拍摄设备。

-AdobePremierePro、FinalCutPro等视频编辑软件。

2.课程平台：

-学校内部的教学管理系统，用于发布教学资源和作业，以及学生提交作品和反馈。

3.信息化资源：

-教学PPT，展示视频素材采集和编辑的相关知识点和案例。

-在线视频教程，提供额外的学习资料和指导。

4.教学手段：

-讲授法，教师讲解视频素材采集和编辑的基本概念和方法。

-示范法，教师演示如何使用视频编辑软件进行实际操作。

-任务驱动法，学生通过完成具体的实践任务来巩固所学知识。

-小组讨论法，学生分组讨论和协作完成视频创作项目。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对视频素材采集的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道视频素材采集是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于视频素材采集的图片或视频片段，让学生初步感受视频素材的魅力或特点。

简短介绍视频素材采集的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.视频素材采集基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解视频素材采集的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解视频素