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初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:电流的测量(同步测试)【含答案及解析】--第1页
第4节电流的测量
知能演练提升
能力提升
1.某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流后,他应选用0~0.6A的量程,但他却误用
0~3A的量程来测量,这样的结果是()
A.指针摆动角度大,会损坏电流表
B.指针摆动角度小,会损坏电流表
C.指针摆动角度小,读数比较准确
D.指针摆动角度小,读数不够准确
2.(2020·广西贺州中考)如图所示的电路能正确测量灯L电流的是()
2
3.如图所示,电路中○中有一个是电流表,另外两个是电灯。若电流表和电灯均能正常工
作,下列说法正确的是()
A.a为电流表,b和c为电灯
B.b为电流表,a和c为电灯
C.c为电流表,a和b为电灯
D.以上均有可能
4.在实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。为了
测量小量程是多少,他先用大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然后再改用小量程接
入同一电路,指针位置如图乙所示,则电流表的小量程为()
A.0~0.6AB.0~1A
C.0~2AD.0~3A
5.如图所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L的两端,开关闭合后观察到的现象
2
是()
A.两灯都不亮
B.两灯亮度正常
初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:电流的测量(同步测试)【含答案及解析】--第1页
初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:电流的测量(同步测试)【含答案及解析】--第2页
C.L亮,L不亮
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D.电流表没有示数
6.在探究串联电路中电流的规律时发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的两种情
况,请分析在使用电流表时出现问题的原因。
出现甲现象的原因:_______________________________________________________。
出现乙现象的原因:_______________________________________________________。
7.如图所示,闭合开关后小灯泡L、L均正常发光,它们的连接方式是联;过一
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会儿发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障
是。
8.右图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标
有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。此时,电流是从导线
(选填“a”或b“”)流入电流表,其示数是A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数
误差,应将导线a与标有“”的接线柱相连,b与标有“”的接线柱相连。
9.在虚线框中画出灯泡L和灯泡L并联,电流表测灯泡L电流的电路图,并在图上连接
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实物图。
10.根据图甲所示的电路图把图乙所示的元件
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