二年级上语文单元一体化作业设计文(第六单元作业设计).docx

学校

学段

第一学段

学科

小学语文

姓名

单元内容

部编版二年级语文上册第六单元《伟人》单元作业设计

一、单元信息

基本信息

学科

年级

学期

教材版本

单元名称

语文

二年级

第一学期

教育部

（人民教育出版社出版）

第六单元

单元组织方式

自然单元

课时信息

序号

课时名称

对应教材内容

1

《八角楼上》

第15课

2

《朱德的扁担》

第16课

3

《难忘的泼水节》

第17课

4

《刘胡兰》

第18课

5

《看图讲故事》

口语交际

6

《语文园地六》

语文园地

二、单元分析

课标要求

《义务教育语文课程标准（2022年版）》中对第一学段有明确要求：

1、识字与写字：喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。注意间架结构，初步感受汉字的形体美，养成良好的写字习惯，要求会写的字能正确规范书写。

2、阅读与鉴赏：喜欢阅读，感受阅读的乐趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。能结合上下文理解课文中词语的意思。阅读浅近的童话、寓言故事，向往美好的情境，关心自然和生命。

3、表达与交流：乐于交流，有表达的自信心，对感兴趣的话题发表意见。

4、梳理与探究：引导学生关注中华优秀传统文化，初步感受中华传统文化的重要价值，初步懂得幸福生活来之不易，激发对革命领袖、革命家、英雄人物的崇敬。

学情分析

学生进入二年级后,对学习语文有着一定的兴趣、乐于参加各种学习活动,好奇心强，活泼好动，善于模仿，同时对于简单的事物有所掌握，同时对熟悉的知识有所感悟并具备表演欲望。低年级孩子对一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣，但他们缺乏爱国情感的熏陶。本单元以毛泽东、朱德等革命英雄的事迹，教育孩子们牢记历史、继往开来。

教材分析

第六单元教材围绕人物的优秀品质来编选课文的。爱祖国、爱同胞、爱人民贯穿始终。教材包括《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》《口语交际》和《语文园地六》组成。

《八角楼上》体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。《朱德的扁担》以小见大，于细微处见精神，让我们看到了一位革命伟人的鲜活形象。《难忘的泼水节》是一个充满温情的感人故事，周总理和人民心连心在一起欢度一年一度的泼水节。《刘胡兰》了解刘胡兰面对凶残的敌人毫不屈服的革命气概，感受刘胡兰坚贞不屈、视死如归的英雄形象。寓优秀的思想品质教育于生动有趣、感人肺腑的故事之中。

三、单元学习与作业目标

单元

学习目标

（一）认识59个生字，会写24个生字，读准3个多音字，会写33个词语。

（二）正确、流利地朗读课文，初步渗透革命传统教育，感受先贤、先辈心系百姓、无私奉献的精神，并由衷产生敬意。

（三）观察图画，了解每幅图的意思，能按顺序讲清楚图意。

（四）根据语境读准字音，学习多音字据义定音的方法。给句子加上恰当的标点，积累一组励志名句，初步感受名句蕴含的道理。

(五）单元语文要素在课文方面是借助词句了解课文内容；口语交际方面是按顺序讲清楚图意；认真听，知道别人在讲哪幅图的内容。培养学生在学习活动中感悟生活，充分调动学生的生活见闻，指导学生提高认识感知社会生活，再通过说见闻、讲故事、唱歌、绘画、情境表演等方式，提升交流的能力。

四、单元作业设计思路

单元作业目标

根据“落实育人目标、夯实语文基础、促进融会贯通、发展创新思维”的作业宗旨，结合学生的实际情况，落实“双减”政策，设计多样性、趣味性、拓展性及综合性的作业练习。本单元的作业设计主要从以下几个方面进行思考：

（一）作业层次。主要分为“基础性作业”“提升性作业”“综合性作业”三个板块。基于单元一体化的视角，各板块的作业既独立承担功能，又相互联系，梯度推进，形成完整统一的作业体系，促进本单元学习目标的达成。

（二）作业模块。课时作业分为“基础性积累”“能力提升”“实践拓展”三个模块。

(三）作业评价。评价坚持思想性、科学性、多样性原则，坚持立德树人，力求多元化评价，以巩固知识与技能，发展学习能力，提升品德修养，培养孩子良好语文素养和学习习惯。

五、课时作业设计

教材模块、单元、章节课时

部编版语文二年级上册第六单元

《八角楼上》作业设计

作业类型

课时作业

作业目标

1、巩固识记生字词。

2、朗读课文，能说出毛主席是怎样工作的。

3、结合图片，理解重点词语的意思。

作业结构

作业内容

设计意图

第一部分：

基础知识

（时间：10分钟）

一、拼写小能手。

bājiǎolóu

pīzhe

niándài

qīnɡqīnɡ

shēnyè

shènɡlì

此部分主要考查学生对本单元基础知识的了解和掌握，巩固生字词，理解词语及课文内容