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儿童节游园活动方案

儿童节游园活动方案1

一、活动目的

为庆祝的六一儿童节，丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有

意义的节日，学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，

获取知识，在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力，

促进学生的全面健康的成长。

二、活动时间

5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

三、活动对象

全校师生

四、活动形式

以班级为单位，自由组织游园节目，每班设计一项游园项目。要求游园内容

符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动

成本。

五、活动安排

1.游园活动在各班教室内举行，13：50前各班级做好准备，所有负责活动

的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)

2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

3.游园活动结束后，各班打扫好卫生。

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六、活动准备

1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将确定后的班级游园活动

方案上交语文组长，段内游戏活动互相协调做到不重复，各段统一于5月24日(周

二)前上报政教处。

2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报，介绍有关本班级活

动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放，请各班张贴海报时，务必使用

不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备，学校补助部分活动经费，凭正式

发票到总务处报销，每班上限200元。

七、活动要求

1.政教处统一印制游园票，游园活动在段内进行。由于活动人员众多，届时

将会有排长队现象，为确保活动安全并顾及全员参与原则，学生不到其他年段参

与游园活动，凭票进入教室游园，并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记

录。

2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉

遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等)，反对弄虚作假。

3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性，每个节目每人只参与一次。

班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作，确保人人都有参与其他班

级游园活动的机会。

4.为了保证当天游园活动有序进行，学生游园的第一个地点为本班教室，然

后再根据个人喜好选择游艺项目。

八、活动分工

1.总指导：

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2.总负责：

3.楼层巡视：

4.广播摄影：

5.后勤组：

6.卫生室：

7.活动报道：

8.游园参考活动方案：附后

9.分班管理：

儿童节游园活动方案2

一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。根据学校的工作安

排，学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作

与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

一、活动对象：

1——6年级学生

活动地点：各班教室及操场

二、活动时间及具体安排：

6月1日（星期三）上午