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儿童孤独症克氏行为量表--第1页

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儿童孤独症克氏行为量表（孩子最近一个月的情况）

行为表现从不偶尔经常

（一）不易与别人混在一起玩

（二）听而不闻，好像是聋子

（三）叫他学什么，他强烈反抗，如拒绝模仿说话或动作

（四）不顾危险

（五）不能接受日常习惯地变化

（六）以手势表达需要

（七）莫名奇妙的笑

（八）不喜欢被人拥抱

（九）不停的动，坐不住，活动量过大

（十）不看对方的脸，避免视线接触

（十一）过度偏爱某些物品

（十二）喜欢旋转的东西

（十三）反复怪异的动作或玩耍

（十四）对周围漠不关心

注：“从不”指这种行为从来没有出现过。

“偶尔”指这种行为有时候出现但次数不多，一星期至少数几次。

“经常”指这种行为几乎每天出现，以引人注目。

该量表用于孤独症儿童筛查，有14项儿童行为表现组成，每一项按照出现的频率，分为“从不”“偶尔”“经常”三级，分别为0分，1分，

2分，该表灵敏度高，易于发现孤独症，但须排除智力低下，聋哑儿，最终需专业医师结合病史确诊。

患儿姓名：家长：填表时间：

请您填写好量表，按分数判断再加上四大核心症状，以及其他表现，就能判断您的孩子是轻度，中度，重度孤独症。

祝愿您的孩子早日康复

可编辑版

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儿童孤独症克氏行为量表--第2页

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世界卫生组织0—10岁儿童体格心智发育评价标准参考值（1998年必威体育精装版标准）（男）

标准范围年龄体重（Kg）身高（cm）心智发育

初生2.9-3.848.2-52.8伏卧抬头，对声音有反应。

1月3.6-5.052.1-57.0伏卧抬头45度，能注意父母面部。

2月4.3-6.055.5-60.7伏卧抬头90度，笑出声、尖声叫、应答性发声。

伏卧抬头，两臂撑起，抱坐时头稳定，视性能跟随

3月5.0-6.958.5-63.7

180度，能手握手。

4月5.7-7.661.0-66.4能翻身，握住摇荡鼓。

5月6.3-8.263.2-68.6拉坐，头不下垂。

坐不需支持，听声转头，自喂饼干，握住玩具不被

6月6.9-8.865.1-70.5

拿走，怕羞，认出陌生人，方木能递交。

扶东西站，会爬，无意识叫爸爸、妈妈，咿呀学语，

8月7.8-9.868.3-73.6