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师德个人工作计划

教师的职业是神圣的，加强师德建立，提高师德素养极为重要，师德作为社会道德体系的组成局部，是标准、约束教师的职业行为重要准则。为此我制定新学期师德建立个人工作规划如下：

一、指导思想

以自身成长和进展为目标，以学校工作的总体规划为依据，以标准自身职业行为为重点，严格约束和治理自己，努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。

二、主要任务和工作目标

（一）学习师德典型。

要学习新老典型的先进事迹，学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的荣耀传统。

（二）不断加强学习，全面提高思想品德和人格素养。

1、自觉学习政治理论、教育理论、专业学问、教育法规等。通过自身的不断努力，提高自我教育、自我约束意识，升华道德境地，提高思想道德素养。

2、学习政策法规，增加依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的《师德启发录》和《教师礼仪》。写出观看记录和至少2篇的。

3、仔细学习教育科学理论和科学文化学问，把握教书育人的本事，教师学习教育理论，把握教育规律，按教育规律办事，才能真正做到教书过程中育人。

三、工作措施

以学生评价作为透视自己师德师风个人工作规划的重要窗口。要重视学生的评价，胸怀坦荡，从征求学生的意见的角度动身，依据工作实际设计自我问卷，在所教班里进展自主的问卷调查，了解学生的想法和需求。结合学生年龄特点，问题不肯定许多，也不要给学生施加心理压力，可以简洁的从教育方面提一些问题，比方说你认为教师喜爱你吗？你认为我是一个什么样的教师？你可怕教师吗等问题，也可以从教学方面提一些问题，比方最近愿不情愿上课，作业量行不行等状况进展提问。再依据学生的答复，反思自己的工作，准时调整自己的教育教学思路，真正做到有则改之，无则加冕。

四、主要内容

1、依法执教是根本的教师职业道德，我要做到以法制教，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，不做违反党和国家方针政策的事。

2、我要做到爱岗敬业，爱岗敬业是教师的道德标准，人民教师必需喜爱自己的教育事业，做到喜爱教育、喜爱学校、尽职尽责、教书育人、仔细备课上课，仔细批改作业，不传播有害学生身心安康的思想。

3、做到喜爱学生。喜爱学生是教师道德的重要标准，师生关系是教师在工作中所面临的主要人际关系，关怀爱惜学生、敬重学生的人格公平、公正对待学生、爱护学生合法权益，促进学生全面安康进展。

4、严谨治学是教师必需具备的道德标准，教师做到树立优良的学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究改良教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。

5、为人师表是教师必备的主要道德标准，教师个人做到榜样遵守社会公德，衣着干净得体，语言标准安康，举止文明礼貌，作风正派，以身作则，留意自省、自纠。

师德个人工作规划2

一、指导思想：

人们称颂“教师是太阳底下最荣耀的职业”。自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。面对21世纪，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关怀孩子成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活气氛，为教育事业奉献自己的力气。

二、详细措施：

1、深入学习学校《师德工作规划》，明确目标，加强责任感和使命

感。

2、不断充实和完善自我。关怀国家大事和时事，不断学习专业学问和相关学科领域的学问，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。

3、为学生创设温馨的学习环境，创立良好班风。作为一名班主任教师，我将从班级文化建立做起，带着学生一同走进环境幽雅的教师，共创班级新风。绿色象征自由、和平与安全，它将给人清爽、安详、舒适之感。我将以绿色为基调为学生装扮教室。同时以班风鞭策学生共同进

步。

4、以诚相待，做到关怀、爱惜每一个学生。我会努力用真情教育学生，用真爱感动学生，在帮忙和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，到处让学生感受到教师的“真诚”，让学生在与教师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。教师一言

一行都要对每一个学生的思想品德、心理安康和学习负责，做学生可以

信任、值得敬重、言行全都的教师。

5、协调家长的协作，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任教师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动