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第4课《我和小提琴》第七单元《弓弦乐试听会》(人教版)一年级上
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结
本课目标01审美感知通过学唱歌曲感受歌曲开心的情绪艺术表现能用优美的、开心的声音表现歌曲。创意实践能用简单的肢体动作和乐器去表现歌曲文化理解通过学唱歌曲,激发学生的学习兴趣,培养学生热爱祖国的情感和情怀。
新课导入02看,这是什么乐器?
新课导入021.你们知道小提琴是怎样演奏的吗?2.谁能上台模仿一下?
新课导入02歌曲《我和小提琴》
新知讲解03聆听音乐,感受这首歌曲的情绪是怎样的?
新知讲解03歌曲的内容告诉了我们什么呢?
新知讲解03《我和小提琴》歌曲C大调,4/4拍,中速、开心的,旋律优美,中间加入了音名的唱法,使歌曲更加生动活泼,通过演唱,表现了对小提琴的喜爱之情。下面朗诵歌词
新知讲解03歌曲由四个乐句组成的一段体,下面我们演唱第一乐句简谱
新知讲解03填词演唱
新知讲解03下面我们演唱第二乐句简谱
新知讲解03填词演唱
新知讲解03下面我们演唱第三乐句简谱
新知讲解03注意延音线的演唱,请再次演唱
新知讲解03填词演唱
新知讲解03下面我们演唱第四乐句简谱
新知讲解03注意延音线的演唱,请再次演唱
新知讲解03填词演唱
新知讲解03整体演唱
新知讲解03为歌曲加上肢体舞蹈动作
新知讲解03利用乐器为歌曲伴奏
课堂展示04下面上台表现唱歌曲
课堂拓展05下面请同学们欣赏视频
课堂拓展05欣赏完视频你们有什么感受呢?
课堂总结06《我和小提琴》1=C4/4中速开心地
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