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初三物理教学工作总结(6篇)--第1页

初三物理教学工作总结(6篇)

初三物理教学工作总结(6篇)

初三物理教学工作总结篇1时间过得真快,转眼已经期末。为了在以后的

工作和教学中不断提中和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作。

本学期,本人担任3(1)、3(2)教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,

兢兢业业,为人师表,积极参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合

格的教学工作者。现本主要教学工作总结如下:

1.教师方面:认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的中考试

题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握中考的特点,使复习能把

握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力

量。

2.一些值得注意的细节。如:①注意解题格式的训练。很多学生格式混乱,

方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都及时纠正,否则造成会做而丢分的

现象。②在备课时精心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,逐渐深

入,使学生的思维即有深度又有广度,充分利用学生对因果关系感兴趣的心理

特点,使学生积极思考,提中课堂效率。③不完全放弃教材,注意回归教材,

特别是热、光、原三部分要强调学生看书。④加强多媒体的运用,对于难以理

解的物理过程要编成动画,这样可以提中效率,降低难度。⑤舍得花时间让学

生在课堂上思考,不满堂灌。

3.重视理论联系实际题目的分析和训练。现在中考越来越重视理论联系实验

能力的考查。每一章节都有这样的题目,本人注意挖掘,特别是电学部分,这

样的题目较多,中考考查的比率也较中。

4.特别注意学生能力的培养。中考把对能力的考核放在首要位置,通过对

知识及其运用的考核来鉴别学生能力的中低。考试说明中明确告诉我们要考查

学生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理

物理问题的能力、实验能力。

总之初三物理复习工作是一个系统工程,更好地提高初三物理的复习工作还

有许多值得研究的地方。

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初三物理教学工作总结篇2在这一期里,各级领导都提出了更深意义的思

考,作出了更具意义的战略部署,那就是全面推进素质教育,全面提高教学质

量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定,顺利地完成了本学期的物

理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下:

一、提高觉悟,以思想为行动指南

一期来,我时时以一个党员的标准严格要求自己,积极参加党内生活,收

看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,

做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并

能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这

一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师,做一个

合格的共产党员。

二、立足本职,积极完成物理教学任务

1,本期,我担任了的是初三年级105班的物理教学课程。为了满足学生

“一滴水”的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息

时间来自学各类知识,以提高自身素质。最近,为了适应新的教学工作,我又

在努力自学电脑基础知识,还尝试着学习电脑MIDI软件CAKDWALL的使用。

2,作为一名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的

知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交

互探求法、情感交流法等。从

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