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心理征询师述职汇报
导語:述职汇报是指各级各类机关工作人员,一般為业务部门陈說以重要业绩业务為主,少有职能和管理部门陈說。重要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈說任职状况,如下是小编整顿的心理征询师述职汇报,但愿可以协助到大家!
心理征询师述职汇报1毕业后开始从事心理征询师的工作,在这个岗位上已经从事了5年。心理征询师是一种助人自助的职业,在协助他人的同步,也让自已得到了快乐。
从事心理征询师工作深受着我的个人成長经历的影响。
1987年,我出生在一种农民家庭,虽然家庭不富裕,不过得到了父母和太婆满满的爱。小時候,父母常常外出打工,不过每次回来都会給我带点好吃的,在同龄人眼中,我是非常幸福的。由于父母外出打工,因此我跟着太婆的時间比较長,那時候我觉得太婆是我这个世界上最最重要的人,她在我睡觉之前跟我猜谜語,給我唱山歌,白天带着我出去看戏曲,那時候的我,是一种快乐自由的小天使。父母和太婆的爱让我从小沐浴在爱的环境中,她們爱我,我也爱她們。在我六岁那年,我妹妹出生了,那時候,我天真的认為她們会偏爱妹妹,由于她比我小,更需要照顾,本来该上学前班的我早上不愿去上学,妈妈陪着我去学校,然后我又偷偷跟在妈妈背面回到了家,我记得妈妈非常生气,不过没有打我,我记得妈妈跟我說我和妹妹同样重要,她爱我們,再后来我渐渐的发現,妈妈說的对,她看待我和妹妹都非常公平,有什么东西都要一分為二。由于妹妹的出現,我又多了一种小伙伴,我学会了照顾他人,并且有好东西都喜欢与人共享。在这个家庭中,父母很恩爱,太婆对我們也是照顾有加,童年的我在快乐中成長。
小学和初中,我学习都非常顺利,初中毕业考进了县重点高中,进入高中,学习压力开始增大,高一時,学习成绩下滑厉害,一度心理变得很自卑,开始不爱学习,上課犯困,課后作业不会做,物理化学成绩尤其差。那時候,学校里常常会有心理老师来辅导成绩下滑厉害的学生,我自然而然的被叫去談话了。我只记得那个心理老师非常的和蔼可亲,很有耐心,她不像其他老师同样,看着令人敬畏,而是像自已的朋友同样,我把自已的学习状况告诉她,她很耐心的帮我分析,鼓励我,告诉我高一只是高中的起点,临時的落后是能追回来的,只要认认真真的在課堂上听好老师的課,課后认认真真完毕作业,成绩就能赶上来,她給了我非常大的信心。談话后,我开始努力課堂上认认真真听課,課后作业认真去完毕,高一結束時,我的語文数学英語成绩都上来了,只是物理化学还是落后于他人,于是高二分文理時,我选择了文科,我继续认认真真的在課堂上听課,課后认认真真完毕作业,高二第一学期期末時,我就考了班里第5名,那時的我真的非常激动,我对学习产生了浓厚的爱好,后来一直学习都很认真。高二第二学期結束時,我太婆去世,这件事对我打击非常大,太婆是我生命中最重要的人,我一直跟着她長大,她很爱我,我也很爱她。她的忽然离世,让我觉得世界很瓦解,生活很没意思,那段時间我老是隐隐约约觉得太婆就在我身边,也許没多久就見到了。上課時、晚自习時、睡觉之前都会莫名其妙的流眼泪,我开始变得很消极。班主任发現了我的异常,又找来了那位心理老师,在心理老师的开导下,我终于想明白了,人这毕生总会有一天离开这个世界的,太婆去了另一种世界,她肯定但愿我快快乐乐的活着。我非常感謝那位心理老师,她让我走出了心理障碍,让我对学习对生活产生了浓厚的爱好。高考時,我也以优秀的成绩考上了重点大学,老师和家人都為我感到快乐。我想,要是没有那位心理老师的话,我还不懂得此刻的我身在何处呢。
步入大学,我继续认认真真学习。大学生活是很丰富的,大学里同学之间的贫富差距也很明显,有時候我也会在想,為何我不是生在一种富有家庭呢,要想什么就有什么。后来我开始看心理学方面的书,上帝說:每个生灵的生命都是美的。生活中总有人会去模仿他人,忘掉自身的特点,常常看見他人穿的衣服很漂亮,就会想着也去买,但穿在自已身上与否合适,却不去考虑。不要活在他人的影子里,我就是我,不是他人的翻版,我的存在就是為了实現自我的价值,我的每一种行為他人都无可替代,由于只有一种独特的我。大踏步的向前走,留下属于自已的脚印,才可以活出真正的自已。大学里,我看了诸多心理学方面的书,并且在学校的心理辅导室勤工俭学做助理,生活变得很充实,那段時间,和心理辅导老
师一起协助了诸多同学,也让自已变得很快乐。从那時候开始,我就但愿自已毕业了也能从事这一行业,做一名优秀的心理学老师,协助那些需要协助的同学朋友。正如我所愿,XX年毕业時,我真的从事了心理征询老师这一职业。
我当心理征询老师重要面向的对象是中学生和大学生。我觉得自已当心理征询老师的長处是:
1。扎实的心理学专业基础知识,这些年不停的学习研究心理学。
2。我也是从学生時代走过来的,可以非常理解学生的想法,懂得她們想要什么,什么是好的,什么是坏的。曾经有学
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