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第三单元区域资源、环境与可连续发展;第一节区域水土流失及其治理——以黄土高原为例;情景导入
年12月3日,陕西吴起县“水土保持生态文明县”经过水利部组织教授评审,由此成为全
国第二个获教授评
审经过水土保持
生态文明县。;曾经吴起县是“越穷越垦、越垦越穷,
越牧越荒、越荒越牧”,“春种一面坡,
秋收一袋粮”。但自从开展“退耕还林工
程”、“黄河上中游水土保持重点防治工
程”、“黄土高原地域水土保持淤地坝试
点工程”等一大批生态建设工程后,在有
效控制水土流失基础上,生态环境得以
显著改进。;【思索】吴起县治理以前水土流失严重原因是什么?治理水土流失详细办法有哪些?;目标定位
1.经过相关图文资料,明确黄土高原范
围,了解黄土高原水土流失危害。
2.分析说明自然和人为原因对黄土高原重
要环境问题——水土流失影响。
3.学会依据可连续发展思想分析实例,
发觉区域存在环境问题,了解其危害,
并提出综合治理办法。;;2.地表特征:除若干石质山地外,地表大部分被黄土覆盖,
_____________________。;思索感悟
1.黄土高原分布区就是黄土分布区吗?
【提醒】黄土高原范围与黄土分布区是两个不一样概念。其中黄土分布区范围要比黄土高原大得多,其范围北起阴山山麓,东北至松辽平原和大兴安岭山前,西北至天山、昆仑山山麓,南达长江中下游流域,;面积约60万平方千米。黄土高原只是黄土分布区中在我国分布最为集中、经典区域。
2.黄土高原形成和黄土高原千沟万壑成因相同吗?为何?
【提醒】不相同。黄土高原是风力沉积作用形成。其地表千沟万壑、支离破碎是流水侵蚀结果。;3.水土流失危害
(1)对耕地影响:使耕地土层
______,土壤养分_____,耕地质量
______,造成农作物_____________降低。
;(2)对生态环境影响:造成当地
_______________,直接或间接地诱发和加剧__________发生。
(3)对黄河影响:使黄河__________
剧增;大量泥沙淤积在下游河床,使黄河下游成为“__________”。;思索感悟
3.怎样了解水土流失危害“穷了山
区,害了平原”这句话?
【提醒】说明是水土流失产生危
害。在山区毁林垦荒,造成严重水土
流失,山上原来就不深厚土壤被冲到
山下,使青山变成了秃山、荒山;;被流水携带泥沙在平原地域河床上沉积下来,使河床增高、河流泄洪能力减弱,轻易引发洪涝灾害。
;二、水土流失成因
1.自然原因
(1)地理位置过渡性:处于从______
向山地高原、从湿润区向干旱区、从森林向草原、从农业区向_______过渡
地带,__________比较脆弱。;(2)土壤质地特殊性:黄土土质比较
______,黄土层极易受到______侵
蚀。
(3)降水不均匀性:降水季节分配
_____,多集中于_____,且多_____。
(4)地质灾害多发性:地质灾害频繁,
____________________加剧了水土流失。;2.人为原因
(1)根本原因:伴随人口增加,
___________不停降低,人地矛盾日
益突出。
(2)直接原因:①不合理土地利用:
采取_____耕作制度;露天_____,开
挖地表土;无计划地建窑洞、修路、建
设水利设施等。;②破坏植被:__________规模不停扩
大以及历史上营造宫殿、伐木烧薪、战
争等原因。
;图表解读
1.教材图3-1-4地处过渡地带黄土高原,据图分析:
(1)黄土高原处于什么样地形过渡地带?
(2)黄土高原处于什么样气候过渡地带?
(3)黄土高原地域土地利用方式有何特点?
(4)黄土高原地域人们利用黄土什么特征修建了当地独特民居?;提醒:(1)黄土高原处于从平原向山地
高原过渡地带。
(2)黄土高原处于我国东南季风和西南
季风影响边缘区,从而使降水量自东
南向西北递减。黄土高原南北地跨亚热
带、暖温带、中温带三个温度带;东西
跨半湿润、干旱和半干旱等干湿地带,
气候地域差异性和过渡性十分显著。;本区位于季风尾闾区,干旱与半干旱范围
大,降水不稳定,干旱、风沙频繁,天然草
地与旱作农业生产能力低且不稳定。
(3)半湿润地域以旱作农业为主,半干旱地
区以牧业为主,黄土高原处于从农业区向牧
区过渡地域。
(4)黄土深厚,比较干燥且含有直立性,当地
人利用这一特征,开挖窑洞,形成特殊民居。;三、水土流失治理
1.合理利用与综合治理相结合
;耕作;2.详细办法
(1)工程办法
①固沟工程:在沟谷修建________、
________和营造防护林,拦泥蓄水。
②护坡工程:在_____地段实施封坡育林育草与修筑___________相结合。
③保塬工程:在塬面上_______土地,
营造防护林网,合理利用水土。
;(2)农业技术办法
①在耕作
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