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2022大班夏天主题活动方案处。

2、知道夏天热了，要多喝水、勤洗澡，留意个人卫生。

大班夏天主题活动方案1

3、能够知道几种避暑的方法。

一、活动产生：

三、活动与指导：

通过“春天来了”的主题活动的开展，幼儿对于自然界规律的改变产

活动一：认识夏天活动目标1、通过观测夏天的景色和各种树叶、

生了深厚的爱好，也激发了幼儿对与自然改变探究的爱好。随着天气一

小草的改变，初步知道夏天到了。

天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的改变，每天的户外活动时都会

2了解夏天的特征，萌发幼儿对大自然的喜爱之情。

留很多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇

活动预备活动前让父母带幼儿去公园援助观测夏天的景色和各种树

等等，这些都是引起孩子们留意的问题，依据教育要顺应儿童的自然进

叶、小草的改变散步活动时引导幼儿欣赏幼儿园的风景。

展，要有效地将儿童的进展纳入社会进展需要，要促进幼儿全面进展的

流程谈话活动观赏图片布置墙面实施要点

要求，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的爱好和进展需要，从中

(一)谈话活动：

查找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生——

A、前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么改变?

“夏天真热呀!”

B、幼儿大胆地说说自己看到的事情。

二、活动目标：

(二)观赏图片

1、通过活动使幼儿感知夏天的特征，能够区分夏天与春天的不同之

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1：夏天来了。哪些小动物涌现了2、河里有什么花3、看看我们的穿活动二：漂亮的花裙子活动目标1、学习先涂颜色，再勾花边的方

着，有什么改变吗?——夏天到了，天气变热了，小伙伴们穿上了薄衣法装饰裙子。

裳。2、增加对线条、图案美和色调的感受和表现技能。

4、与幼儿一起进行总结(可以用小伙伴的语言来创编)——夏天到了、活动预备范画，装饰的裙子图片，未装饰的裙子轮廓图。

天气热了——蝉儿叫了、荷花开了——小伙伴们换上了薄衣裳流程图片争论——仿照示范——幼儿作画——作品展示小班主题：

(三)布置墙面：夏天实施要点一、图片争论：出示图片1和2，这个小伙伴穿上这么

涂色，共同布置延伸活动：