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初中作文小攻略;语文分数决定着中考命运

作文分数决定着语文学科命运:大于52分,市重点就相对稳定

低于48分,区重点就危险了

低于44分考普通高中就危险了

;;题型:全命题、半命题(新疆)

要求:文体不限,诗歌除外(记事写人记叙文)

内容:小“我”为主(基本不写大我“我们”)

;

题面表述:正面,直白

关键词(关键词):明确,易懂

(没有歧义)(不与前几年重复)

标准:与学生生活贴近,不考伪命题

意图:写作基本功+以文育人

;

;1.感动(体贴)

2.成长(成熟)

3.读书(学习)

4.美

5.爱心(助人为乐)善良

6.感恩

;感动成长读书

美善良感恩

;_____感动了我

生活中感动

我感动了身边人

我感动了自己

感时花溅泪;我懂事了

我懂道理了

我比以前懂道理了

做个通情达理之人

;我发觉了美

生活中美

漂亮心灵

我因可爱才漂亮

我创造了美

;伸出援手

爱心高擎

芬芳爱心

传递爱心

“父亲/妈妈,我爱你!”

关爱父亲/妈妈行动

;我感恩行动

感恩趁早

父母恩深

师恩难忘

带着感恩之心上学

;角度:事件——事理——事情

事件层次:物质——心理——精神

事件等第:三等——二等——一等

(写二三件事为宜);2个一等事件

1个好开头+1个好结尾;1.老师阅卷时普通先看首尾段,结构和思绪分8分起评(5——9段为宜)

2.首尾段道理深邃程度决定着等第

3.然后判断事件价值打材料分

4.最终打语言分(普通情况下语言分不得低于材料分)

5.两个错别字扣1分,扣完1分为止

6.卷面字迹三处较乱扣1分,扣完2分为止;;第一段排比句哲理句名人名言等开头,尾句一定要写出本文中心(50字左右)

第二段详写第一件事(230字以内)

第三段第一件事感悟、议论点睛语句(50字)

第四段两件事过渡段(30字左右)

第五段详写第二件事(200字以内)

第六段第二件事感悟、议论点睛语句(50字)

第七段总结上文、深化中心(50字);岁月如歌,不经意间,我已由一个懵懂无知孩童,初长为风华正茂共青团员。成长每一个脚印里,满载着同学、???长甚至是祖国深深关爱,值得我铭记、感恩。

A病了,毫无先兆地在物理课上开始发寒,继而发抖。征得老师同意,同桌我义不容辞扶他到校卫生室就医。经校医一番检验,结论为感冒引发“寒热”。吃药过后,依据医嘱,我们在医务室稍作“留观”。“冷,我好冷……”A蜷缩着身子,不停发抖。我二话没说,脱下上周母亲为我新买厚羊绒衫,给A穿上,并拥着他。时已初冬,不一会儿,我两件单衣已难敌寒意,在A渐渐停顿发抖时候,我却不能自已地发起抖来。“你冷吗?”A问,“不冷,身上有些痒,所以……”A眼圈红了,“谢谢你!”……

A啊,其实你无须谢我,我不会忘记受挫时你给我勉励,不会忘记成功时你送给我大拇指。今天我所做一切,只为两个字——感恩。

感恩是阳光,她能化解严寒,温暖心扉;感恩更是一个精神,她能坚定信念,塑造灵魂。

“气死我了,气死我了!”还在楼梯口,B大嗓门就已冲进教室。“你们知道吗?奥巴马这‘黑鬼’竟然说钓鱼岛是小日本,且适合美日安保条约”。B话一下点燃了满屋怒火。“美国佬真不像话!”“我们要抵制日货!”“联合署名,要求国家出兵钓鱼岛!”……同学们义愤填膺,恨不得马上飞到钓鱼岛去“保钓”。我一言未发,回到课桌前,坐下,打开作业本。我知道,爱国不是口号,而是行动。对祖国,我有着深深爱。五年前父亲突遭横祸而致残,是党和政府关心,才使我家度过难关。

“滴水之恩,当涌泉相报”,我如饥似渴地学习,因为我要感恩,我要学好本事,未来把自己聪明才智,贡献给伟大祖国。

岁月如歌,我将永怀感恩之心,长吟感恩之歌——对每一个人帮助过我人,对我深深爱着祖国……

?

;1.真情实感

2.文学底蕴

3.立意深邃

4.语言文采;说好话,做好事,

做好人,作好文!;总立意——说好话、做好事、

做好人、作好文。

1.考什么样题目——写什么人品

2.怎样判断事件价值——事件价值要大——做到普通人做不到表达好人品事件

3.怎样审题——从审题目到审题材——审查写什么事件、表达什么人品

4.怎样立意——思想要早熟——高尚人品是关键;5.有情节过程才感人——描述怎样做好人过程

6.有精彩细节才感人——人品闪光点动情点

7.承上启下——写好过渡段——不一样侧面和事件来展现人品

8.首尾呼应——写出

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