五年级下册第三单元第2课时2和5的倍数的特征市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

2和5倍数特征第1页

学习目标●1、利用百数表观察5倍数和2倍数，探索、发觉它们特征；并能判断一个数是不是2和5倍数。重点、难点●2.结合2倍数特征认识偶数和奇数。重点●3、培养观察、猜测、分析、归纳能力。发展数感；感受数学思索严谨性和数学结论确实定性；增强学习数学兴趣。第2页

情景导入小游戏：你说我猜你说出一个整数，老师马上说出它是不是2或5倍数第3页

用你喜欢方式标出5倍数。100999897969594939291908988878685848382818079787776757473727170696867666564636261605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110987654321探索新知第4页

个位上是___或___数,是5倍数。05探索新知第5页

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100用你喜欢方式标出2倍数探索新知第6页

2倍数特征：个位:0、2、4、6、8。自然数中，是2倍数数叫作偶数。不是2倍数数叫作奇数。探索新知第7页

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探索新知第8页

个位上是０数，既是５倍数又是２倍数。探索新知第9页

下面哪些数是2倍数？哪些数是5倍数？哪些数既是2倍数也是5倍数？1225486072902倍数：12，48，60，72，90。5倍数：25，60，90。既是2倍数也是5倍数：60，90。练习巩固典题精讲第10页

任选两个数字组成符合下面要求两位数6095奇数___________________偶数___________________2倍数_________________5倍数_________________既是2倍数又是5倍数_______________易错提醒第11页

任选两个数字组成符合下面要求两位数6